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吕规

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：景德镇陶瓷学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇视阈
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇归因
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇高校教师专业...

机构

  • 1篇景德镇陶瓷学...

作者

  • 1篇刘定禹
  • 1篇吕规

传媒

  • 1篇高等农业教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学生成长需求视阈下高校教师专业发展问题思考被引量：1
2013年
高等教育事业的根本目标和教师职业道德规范决定了高校教师专业发展必须关注学生成长需求。将学生成长需求作为重要考量,在具体分析高校教师专业发展问题时,应尽量避免消极性、静态性、功利性等归因偏差,遵循发展性、客观性、积极性的原则理性归因,并在此基础上,通过高校的强力推进和教师的自我实现两种基本途径实现高校教师专业发展。
刘定禹吕规
关键词：高校教师专业发展归因
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共1页<1>
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