黄丹
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：仰恩大学更多>>
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- 论全媒体时代民办高校影视类专业的实践教学改革被引量：2
- 2016年
- 随着媒体数字化生存模式的发展,全媒体时代实现了不同媒介类型之间的嫁接、转化和整合。外部媒体生态环境的变化,也会影响到高等学校向社会输出人才的培养模式的改革。本文以仰恩大学为例,从全媒体的传播形态与格局探讨当前媒介传播可能会遇到的挑战,并从办学资源和差异化发展两方面提出了民办高校影视制作类专业的实践教学改革思路。
- 黄丹
- 关键词：全媒体民办高校实践教学
- 浅议全媒体时代民办高校广播电视学专业实践课教学改革——以仰恩大学为例
- 2015年
- 全媒体时代,民办高校广播电视学专业教学模式亟待调整,从侧重广播电视新闻实务向一专多能的媒介融合性人才的转变,将是未来专业发展的方向。文章以仰恩大学为研究对象,以其广播电视学专业的课程设计为具体研究内容,在前人关于广播电视学专业的学科建设研究的基础上来分析仰恩大学的广播电视学专业教学课程设计,通过应时而动的教学模式改革,积极探索培养媒介融合性、资源整合性的高素质人才发展路径。
- 黄丹周杨林堃
- 关键词：全媒体教学改革
- 泉州民办高校影视制作类专业实践教学改革浅析被引量：3
- 2017年
- 媒体拟态化环境的变化影响了民办高校向社会输出人才的培养模式的改革,主要围绕福建省泉州市民办高校的影视专业实践教学方面,结合数字技术的传播形态与格局,探讨了当前媒介传播可能会遇到的挑战,并从优化和整合学科资源等方面提出了泉州民办高校影视制作类专业的实践教学改革思路。
- 黄丹
- 关键词：民办高校影视制作实践教学
- 论李安电影的悲剧意识被引量：1
- 2013年
- 李安作为第一个获得奥斯卡最佳导演的华人而享誉国际。其影片常常以一种宽厚、儒雅、中庸的叙述视角,展现西方现代文化与东方传统文化之间的冲突,因而被认为是东西方文化的沟通桥梁。从性别意识的解构和死亡意识的书写两个方面来分析,可以发现其影视作品中所隐含的一种悲剧意蕴。
- 黄丹
- 关键词：悲剧意蕴性别意识
- “互联网+”背景下混合移动教学模式探究与创新
- 2019年
- 移动教学App是当前“互联网+”背景下教育教学改革的重要媒介手段,但在具体教学过程中仍存在信息不对称、网络课程教学设计与线下学习脱节、教和学的环节缺乏有效激励和课程考核效率不高等问题。现探讨“互联网+”背景下移动教学的特点,以及在教学过程中所存在的问题,并针对线上线下混合移动教学模式的可行性进行分析。
- 黄丹李佳颖
- 关键词：实践课程APP
- 浅析《用一生去忘记》传统与现代的价值冲突
- 2011年
- 通过解读张欣的小说《用一生去忘记》中特定阶层的人物形象和价值符码，来探讨现代性语境中传统与现代-e_N的个体价值冲突。在当代现代化社会进程中，农村与城市的个体价值冲突既是处于矛盾和冲突背景下的一种社会意识形态，也是工业与农业生产方式下个体社会心理、情感、道德与价值冲突的集中体现。
- 黄丹
