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陈梦菲

作品数:13 被引量:9H指数:1
供职机构:广西艺术学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 12篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 4篇艺术
  • 4篇武术
  • 4篇课程
  • 4篇教学
  • 3篇艺术院校
  • 3篇院校
  • 3篇体育课
  • 3篇体育课程
  • 3篇武术教学
  • 3篇民族体育
  • 3篇传承
  • 2篇腿部
  • 2篇腿部力量
  • 2篇腿部训练
  • 2篇驼背
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇固位
  • 2篇高校

机构

  • 12篇广西艺术学院
  • 2篇广西师范大学
  • 1篇郑州财经学院

作者

  • 13篇陈梦菲
  • 2篇刘昀
  • 1篇李娟

传媒

  • 3篇体育科技
  • 2篇中华武术
  • 2篇武术研究
  • 2篇冰雪体育创新...
  • 1篇中华武术(研...
  • 1篇体育视野

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2014
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
少数民族体育项目在艺术院校公共体育课程现实困境与创新路径研究被引量:1
2024年
该文以广西艺术学院公共选修课学生为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对在广西艺术学院公共体育课中开设少数民族体育课程的教学情况进行调查分析,发现存在课程内容单一、只注重技术练习、场地器材缺乏、师资力量不足等问题,建议从拓宽教学内容、增加少数民族体育文化知识、加强和引进民族传统体育教师、增加场地和器材、增加项目种类、开展民族文化与体育活动混合式比赛、组建少数民族体育社团和运动队等方面进行完善,以期更好地开展少数民族体育项目体育课程,提高教学质量,达到育人目的。
陈梦菲
关键词:少数民族体育项目艺术院校公共体育课程
“课程思政”视域下体育课程与思政教育协同育人的路径研究被引量:1
2023年
多年来,广西艺术学院以落实立德树人为根本任务,培养德艺双馨的优秀艺术人才。以“课程思政”视域下艺术院校体育课程与思政教育协同育人路径为研究对象,得出结论:第一,艺术院校应该深挖高校体育课程思政元素,做好高校体育课程思政建设顶层设计。将思政教育融入体育课程目标;挖掘不同体育项目中的思政元素;从思政教育和体育教育两个维度评价学生体育课程的学习;将学生对教学过程的反馈纳入体育课程综合评价。第二,提升高校体育教师的思政素养,践行教书育人使命。提高体育教师的思政觉悟;提高体育教师的思政教育能力;发挥体育教师的思想引领作用。第三,激发高校体育课程的思政效能,推动“体育+思政+艺术”协同育人。依托网络平台,依靠宣传组织,让体育思政教育常态化;开设融合体育、思政、艺术的体育课程;鼓励学生多参加体育竞赛、体育题材艺术作品展。
陈梦菲
关键词:艺术院校高校体育课程
从文化传承视角探讨中国传统体育项目的教育理论价值被引量:1
2024年
中国传统体育项目作为中国悠久文化的一部分,具有丰富的历史和文化内涵。本文通过查找文献法,深入探讨中国传统体育项目在教育领域中的教育理论价值,首先介绍了中国传统体育项目的多样性与文化内涵;接着阐述了教育理论的关键概念,详细讨论了中国传统体育项目的文化传承、教育理论与项目的契合性,以及这些项目对学生的教育价值;最后,强调中国传统体育项目在教育领域中的潜在价值,鼓励进一步的研究和实践,以推动项目的传承和发展。
陈梦菲
关键词:文化传承教育价值文化保护
广西首批民族体育传承人心理特征研究
2019年
在非物质文化遗产的保护和传承中,核心是保护好传承,但对传承人的心理状态的关注,也不容忽视。传承人积极、乐观、向上的人生态度会影响传承项目开展的优劣。从20位传承人中抽出一位年龄最长者传承人作为典型个案研究,采用问卷调查法、实地考察法、访谈法、口述史法、帕累托分析法等研究方法,从心理学的角度,对广西首批民族体育传承人心理特征进行研究,旨在了解广西首批传承人传承的动机和目的,为民族体育的更好培育与发展提供参考。
陈梦菲
关键词:民族体育传承人心理特征
艺术类院校学生体质测试结果分析研究--以广西艺术学院为例
2016年
广西艺术学院是全国6所省(区)属综合性艺术院校之一,也是广西壮族自治区的一所综合性的本科艺术院校,具有代表性。以广西艺术学院大学生为体质检测对象,对体质检测结果进行研究,通过采用文献资料法、现场测量法、数据统计法,了解艺术院校大学生体质现状,找出影响及提高大学生体质的因素和可行之策,将为艺术院校体育工作开展提供可靠的依据,对促进艺术院校大学生体质健康具有重要的社会意义和实践意义。
陈梦菲刘昀
关键词:艺术院校大学生体质测试
体育核心素养导向下高校大单元教学的现实需求、举旗定向与推进路径研究被引量:1
2023年
以体育核心素养为导向的新型育人方式和培养模式成为高校体育教学转型的重要内容之一。需要深入研究体育课程教学中大单元教学设计的理论基础,明确大单元教学设计的目标、内容、方法和评价标准,进而推动高校体育课程的改革与发展,提高学生的体育核心素养。基于此,提出体育核心素养导向下大单元教学的具体路径:明晰基于大概念的教学主题,梳理基于关键概念的教学任务,重构基于情境链教学任务。
陈梦菲
关键词:体育课程
壮族舞狮器物文化的研究——以田阳县舞狮为例被引量:1
2014年
采用文献资料、对比分析和逻辑分析法,通过对舞狮文化中壮族狮子与南北狮子外貌特征进行对比分析,进而深入探讨舞狮器物与地域文化的差异。研究表明:壮族舞狮是一项充满浓郁民族特色的传统体育项目,所舞狮子的样貌特征是对狮子形态不同的艺术诠释,更是其民族风情、哲学伦理、地域特点及文化特质的具体体现。
陈梦菲刘昀
关键词:文化特征
艺术院系武术课程结构模式的建构与实证研究
2018年
为积极推动艺术院系武术课程建设,通过文献资料法、实验法、数理统计等方法,对艺术院系武术教学现状进行调查分析的同时提出武术课程结构的新模式,研究表明:武术课程内容要以弘扬民族文化、塑造艺术生个性品质,从技术操作上升到文化修养层面。武术教学方法采用探究型与攻防型并用,两两拆招的教学组织形式。实施新的教材和教法初显成效,提高了艺术生的学习兴趣,提升了艺术生对武术的感受力和创造力,促进艺术生身心健康发展。
李娟陈梦菲
非物质文化遗产视野下广西首批民族体育传承人当代生境与对策研究被引量:3
2019年
本研究采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法、帕累托分析法等研究方法,对非物质文化视野下广西首批民族体育传承人当代生境进行调查研究。结论:从20位传承人当代生境的调查分析得知:政府对传承人不够重视、认定文件不透明、购买器材困难、习练场所较少、资金支持不到位、开展项目困难等问题,是当前广西民族体育传承人面临的较大问题。建议:了解广西首批传承人的现实状况,为其更好的培育与发展提出相应的对策。
陈梦菲
关键词:非物质文化遗产
一种武术教学用腿部力量训练装置及使用方法
本发明公开了一种武术教学用腿部力量训练装置及使用方法,属于武术教学设备技术领域,一种武术教学用腿部力量训练装置及使用方法,包括底座、第二转轴和第二弹簧,底座开设有两组第一凹槽、两组第二凹槽和两组第三凹槽,第一凹槽连通第二...
陈梦菲
文献传递
共2页<12>
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