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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教学
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机构

  • 5篇福州大学

作者

  • 5篇陈坚民
  • 1篇吴炳德
  • 1篇苏世彬
  • 1篇方沛
  • 1篇何少颖
  • 1篇李广培
  • 1篇刘开昌
  • 1篇任志洪
  • 1篇林卫国

传媒

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  • 1篇创新与创业教...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
加强实践教学基地建设和创业训练 培养学生的创业实践能力被引量:9
2010年
从高校人才培养角度出发,对与培养创业型人才相关的实践教学基地建设进行分析,结合福州大学的实际经验,提出加强实践教学基地建设和创业训练的途径和做法。
陈坚民
关键词:创业型人才
“三加一”创业教育模式之大学生创新创业训练计划探究——以福州大学为例被引量:12
2016年
大学生创新创业训练计划是我国创业教育的一个重要环节,也是"三加一"创业教育模式中创业基地类别之一"各种针对在校生的创新创业竞赛"的一个重要内容,而目前相关研究比较少。为此,以福州大学为例介绍了大学生创新创业训练计划政策意见、宗旨和创新举措,在此基础上探讨了实施大学生创新创业训练计划学校管理机制、学校对大学生创新创业训练计划的项目实施管理举措、学校政策支持与举措等三个方面的内容,并对大学生创新创业训练计划成效进行了二重验证。
苏世彬陈坚民李广培吴炳德
关键词:大学生创新创业训练计划
加强校内外实践教学基地建设 打造创业型人才培养实践平台被引量:32
2009年
培养具有高素质的创业型人才,是高校人才培养的重要目标。实践教学基地是联系理论与实践的环节,是沟通学校、学生与社会的桥梁。高校要加强校内外实践教学基地建设,努力营造创业型人才培养环境。
陈坚民
关键词:创业型人才创业能力
高校文科综合实验教学中心建设研究述评被引量:9
2014年
近年来,我国许多高校为了提高文科实验资源的整合程度、提升文科实践教学水平、培养高质量的应用型文科人才,纷纷建立了文科综合实验教学中心。作为一个新生事物,文科综合实验中心的建设过程中必然存在诸多困难,最关键的是如何将不同文科专业的实验资源、实践教学整合在一起。通过对相关的国内外研究进行回顾,对文理科实验的区别、为何要进行跨专业的文科类实验整合以及如何进行融合集成等三个方面进行描述和评价。
何少颖方沛刘开昌陈坚民任志洪
关键词:文科综合文科实验教学实验室实验教学中心建设
试论高校实践教学质量保障被引量:33
2005年
本文试就高等学校的实践教学质量的保障问题,论述其质量的内涵、主要影响因素、评价以及实践教学质量保障体系的建构与运行.
林卫国陈坚民
关键词:实践教学
共1页<1>
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