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邓一平

作品数:6 被引量:4H指数:2
供职机构:湖南网络工程职业学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇学徒
  • 2篇学徒制
  • 2篇院校
  • 2篇现代学徒制
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇育人
  • 1篇再生资源
  • 1篇再生资源回收
  • 1篇支付
  • 1篇支付服务
  • 1篇直播
  • 1篇智能控制
  • 1篇师傅
  • 1篇手机
  • 1篇手机网
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教师
  • 1篇瓶身

机构

  • 6篇湖南网络工程...

作者

  • 6篇邓一平
  • 2篇赵明
  • 1篇杨秋芬
  • 1篇陆燕

传媒

  • 1篇湖南广播电视...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇劳动保障世界
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
一种基于智慧识别的计算机智能控制系统
本发明涉及计算机智能控制技术领域,涉及到一种基于智慧识别的计算机智能控制系统,包括物品外观获取模块、物品外观筛选模块、瓶身信息采集模块、投放物品估值模块、投放区域分析模块、投放预警终端和回收数据库,通过目标待投放人将待投...
杨秋芬陆燕邓一平李晓琼李旭华罗友晟周尚宽周宇轩
教学中培养学生在第三方支付服务前消费权益自我保护——以金融专业为例被引量:2
2018年
在全球网络经济时代,以互联网第三方支付服务的消费群体——大学生为例,大学生消费者在支付服务前高校如何通过专业课程教学来正确引导学生进行权益自我保护并应用推广?本文从教学时向学生介绍互联网第三方支付服务相关知识、课内外正确引导学生、培养大学生消费者网络支付良好习惯3个方面来合理对大学生消费者权益自我保护。
赵明邓一平张妹如
关键词:教学消费权益自我保护
“双高计划”背景下高职院校财经类专业现代学徒制育人模式研究
2023年
文章在阐述现代学徒制内涵的基础上,分析了现代学徒制在高职财经类专业中的应用价值,结合教学实践,总结了高职院校财经类专业现代学徒制育人模式存在的问题,立足于“双高计划”背景下,提出优化策略,逐步建立健全的校企“双赢”合作机制,转化企业合作思路,确立“双赢”思想,实现校企双主体育人。
邓一平
关键词:高职院校现代学徒制
手机网课直播支架
1.本外观设计产品的名称:手机网课直播支架。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于放置手机,网课直播用。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
邓一平
高职院校现代学徒制“企业师傅”准入与退出机制构建探析被引量:2
2019年
"企业师傅"是合作企业推荐到现代学徒制试点高职院校承担岗位实践教学任务的技术骨干或管理能手,高职院校要通过合理准入与退出发挥其作用,将"企业师傅"准入与退出做好需要依据具体情况,合理利用分类管理制度、准入机制、教学评价机制、聘任机制、退出机制来科学构建高职院校现代学徒制"企业师傅"准入与退出机制。
赵明邓一平
关键词:高职院校现代学徒制准入与退出机制
“双师型”教师结构性素质的四个层面
2016年
20世纪90年代中期以来,学术界对"双师型"教师的内涵、特征以及"双师型"教师队伍建设问题进行了广泛深入的探讨。而对"双师型"教师素质的要求却缺少深度研究。即或有学者涉猎此类话题,但往往也是对关键性的内容轻描淡写,根本没有从"双师型"教师素质的内在性要求出发来潜心发掘。从人的身体心理、文化学识、技术技能、思想道德等构成性素质看,"双师型"教师素质的四个层面是不可缺少的,即:身体心理素质是基础;文化学识素质是本钱;技术技能素质是标识;思想道德素质是境界。这应成为"双师型"教师结构性素质的显著标志。
邓一平
关键词:双师型教师
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