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王海燕

作品数:8 被引量:30H指数:2
供职机构:东北大学体育部更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目江苏省高校人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 8篇体育
  • 4篇游戏
  • 4篇体育游戏
  • 3篇体育思想
  • 2篇教育
  • 2篇创编
  • 1篇游戏创编
  • 1篇羽毛球
  • 1篇羽毛球教学
  • 1篇羽毛球运动
  • 1篇三育
  • 1篇少年
  • 1篇社会风气
  • 1篇绅士
  • 1篇绅士教育
  • 1篇数据库
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育强国

机构

  • 7篇南昌大学
  • 6篇东北大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇吉林农业大学

作者

  • 8篇王海燕
  • 5篇王惠敏
  • 1篇张晓义
  • 1篇田福军

传媒

  • 2篇体育文化导刊
  • 2篇青少年体育
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇体育科技文献...

年份

  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
“三育”视角下洛克体育思想之研究被引量:2
2017年
洛克是最早提出"三育",并把体育列为"三育"之基并系统地论述全面发展的教育观的教育家之一,更是率先系统论述体育思想体系的思想家,他的体育思想对于教育体系的完善、体育在教育中地位的肯定、现代体育学科的建立,还是对体育从古到今的转型都有着相当重要的历史影响。文章通过运用文献资料法、头脑风暴法等方法研究论述了体育在"三育"中的基础地位,阐明了体育发展对人的重要作用,进而论述了体育在形成健康的身体、培养全面发展的人和塑造绅士气质等方面的重要作用。
王惠敏倪军郭鑫王海燕
关键词:体育思想洛克三育绅士教育
“一看就懂,一学就会,一用就成”理念下体育游戏的创编方法及成果表述研究被引量:1
2017年
文章以"一看就懂,一学就会,一用就成"理念为指导,探讨体育游戏创编过程中所要注意的问题,讨论了几个常用的体育游戏创编方法,并在体育游戏的表述方面做出了相关阐述,总结出一套较为实用的体育游戏创编理念,并力求促进学校体育和全民健身事业的发展。
王海燕王惠敏
关键词:体育游戏创编方法
杜威体育教育价值思想、时代局限及现实镜鉴被引量:17
2018年
作为20世纪美国乃至全世界最伟大的教育家之一,杜威实用主义教育理论对后世产生了重大影响。依据权威文献,在建设杜威体育思想数据库的基础上,运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法对杜威的体育教育价值思想进行研究,结果显示:1)杜威认为,游戏是儿童时期"几乎唯一的"教育方式,能够增进身心健康,促进能力培养,且利于有效学习,促进社会认知;自由的游戏态度促进儿童自由的成长。2)在学校体育教育方面,杜威指出,学校体育是智育的基础,利于大学生集体精神的培养;在目标上学校应追求为社会事业的发展培养健壮人才;在方法上要强化学生的体育意识,做到"时时体育"。3)在教育领域之外,杜威将体育教育的价值拓展至社会层面,他认为公共体育(场所)利于培养合作精神;利于养成"好汉"态度,培育"尚武"精神;能够促进德育,维系智育;能够促进健康人格,改善社会风气。4)在改善社会风气的基础上,杜威将体育教育的价值升华至国家层面,他指出人民体质事关国家兴旺,公共体育利于改善国家前途,人们只有健身健心才能建业建国。研究最后分析了杜威思想中过于重视直接经验的作用,教育中忽视教师的主导作用,部分教育理论有失偏颇等时代局限性;同时也从重视游戏教育价值,强化学校体育价值,注重体育德育价值等3个方面提出了现实镜鉴。
王惠敏倪军张宇刘力豪王海燕
关键词:体育游戏社会风气体育强国
“一看就懂,一学就会,一用就成”理念下体育游戏创编原则的逻辑分析被引量:6
2016年
运用逻辑分析等方法,从"一看就懂,一学就会,一用就成"理念和体育游戏本质特点两个维度,梳理归纳了体育游戏的五个创编原则:活动形式应遵循体能性与趣味性相结合原则;方法规则应遵循竞技性与安全性相结合原则;名称表述应遵循生动性与直观性相结合原则;内容表述应遵循简洁性与全面性相结合原则;创编成果应遵循实践性与理论性相结合原则。其中前两个原则依据体育游戏本质特点的视角,后三个原则是基于一线教师的教学经验,依据"一看就懂,一学就会,一用就成"理念的视角。
王惠敏谢玉蓓王海燕
关键词:群众体育体育游戏创编原则
基于课的结构的羽毛球教学游戏创编八则被引量:1
2015年
体育游戏有着教育性、娱乐性、竞争性、公平性、规则性、集体性、社会性和无效用性等特点,在体育课程与教学中有着重要的地位,恰当地运用体育游戏,能够较好地促进教学效果.随着羽毛球运动的普及,羽毛球已成为高校体育课的重要课程.在羽毛球教学中,引入羽毛球专项游戏,可以增加课堂的新颖性、趣味性和竞争性,调动学生的积极性.
王海燕王惠敏
关键词:羽毛球教学游戏创编体育游戏体育课程羽毛球运动高校体育课
体育思想数据库的概念及特点研究
2017年
在国内加强基础数据库建设的大背景下,针对我国体育思想数据库建设匮乏的现状,结合前期对近现代欧美体育思想数据库建设的实践,对体育思想数据库的概念及特点进行探讨,以期为更好地构建我国体育思想文化研究信息化平台提供参考。
王惠敏王海燕田福军
关键词:体育思想数据库
古奥运会特征研究被引量:2
2018年
通过文献资料等方法对古奥运会的特征进行研究。主要结论:在社会特征方面,古奥运会表现出浓厚的宗教和民族主义、政治和军事主义色彩,以及古希腊人对和平与幸福的向往;在赛事特征方面,古奥运会尊崇人体美,出现残酷与运气并行,公平与卓越并举的态势。在学习古奥运会时应结合其时代背景,批判性地进行借鉴和采纳,以期为现代奥林匹克运动的发展增光添彩。
王海燕张晓义
关键词:体育史奥林匹克运动古奥运会
基于《爱弥儿》的卢梭之青少年体育思想及启示被引量:1
2017年
让-雅克·卢梭(1712-1778年),是法国启蒙运动的代表人物之一,也是法国著名的思想家、教育家和文学家,他创造性地开创了民主政论和浪漫主义文学.他出生在路易十四、十五、十六3个君主的年代,一生经历了许多艰难坎坷,幼年时做过学徒、佣人、侍从、秘书等一系列工作,饱尝生存之艰难.故,他更能体会到平民百姓生活在水深火热之中亟待解救的心情,因此对封建统治下的黑暗社会深恶痛绝.卢梭一生漂泊不定,生活在大自然之中,
王惠敏王海燕郭杨乐
关键词:《爱弥儿》体育思想卢梭青少年浪漫主义文学启蒙运动
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