您的位置： 专家智库 > >

杨真真

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：浙江大学教育学院教育科学与技术研究所更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电子媒体
  • 1篇性学
  • 1篇学习风格模型
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化博物馆
  • 1篇媒体
  • 1篇媒体选择
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇博物
  • 1篇博物馆
  • 1篇WEBQUE...

机构

  • 2篇浙江大学

作者

  • 2篇张剑平
  • 2篇杨真真

传媒

  • 1篇软件导刊
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
基于数字化博物馆的研究性学习及其设计案例被引量：2
2011年
数字化博物馆综合了网络、多媒体的优势和实体博物馆的功能,为非正式学习和终身教育的开展提供了有效支持。从研究性学习与数字化博物馆的基本概念入手,以Webquest模式为例,分析了基于数字化博物馆的研究性学习及其存在问题,在介绍国外案例的基础上,设计了一个基于数字化博物馆的研究性学习活动。
杨真真张剑平
关键词：数字化博物馆研究性学习WEBQUEST
基于学生学习风格的教学策略和电子媒体选择
资源设计不仅仅应该反映教师的风格,也应该考虑学生多样的学习风格.在不同的学习系统中考虑到学习风格是很有必要的,但是仍有很多问题需要解决,比如学生学习风格和教学策略、电子媒体的匹配问题.本文阐述了Felder and Si...
杨真真张剑平
关键词：教学策略电子媒体学习风格模型
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0