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杨燕萍

作品数:1 被引量:173H指数:1
供职机构:吉首大学更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇吉首大学

作者

  • 1篇王晓波
  • 1篇颜一鸣
  • 1篇黄云
  • 1篇曾明星
  • 1篇周清平
  • 1篇蔡国民
  • 1篇杨燕萍

传媒

  • 1篇实验室研究与...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
软件开发类课程翻转课堂教学模式研究被引量:173
2014年
翻转课堂是传统课堂中知识传授与知识内化的颠倒,是师生互动、激发学习兴趣的有力手段,为研讨式教学、项目驱动式教学提供环境与平台,真正体现"以学生为中心"的教育理念。软件开发类课程具有很强的实践性,对课堂训练提出了更高的要求。在软件开发类课程教学中采用翻转课堂教学模式,学生课前自主学习理论,课堂开发、研讨真实企业项目,将大力提升学生的思维能力、实践能力与创新能力,提高课堂教学效果。首先,阐述翻转课堂的内涵、应用与研究现状,分析了软件开发类课程实施翻转课堂的可行性,然后,探讨软件开发类课程翻转课堂教学模型及其构成要素,为软件工程与计算机相关专业进行教学改革提供理论参考。
曾明星周清平蔡国民王晓波颜一鸣黄云杨燕萍
共1页<1>
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