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刘燕波

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:保山师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇大学英语阅读...
  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇主义
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义教学
  • 1篇建构主义教学...
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇保山师范高等...

作者

  • 1篇孙宗芹
  • 1篇刘燕波

传媒

  • 1篇保山师专学报

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
建构主义教学模式在大学英语阅读教学中的运用被引量:2
2009年
建构主义教学模式强调以学生为中心,视学生为认知的主体,教师只对学生的意义建构起帮助和促进的作用。培养学生较强的阅读能力是大学英语的基本要求。运用建构主义教学模式构建"教师启动、师生互动、学生主动"的英语阅读全新课堂教学模式,既具有可行性,又具有有效性。
孙宗芹刘燕波
关键词:大学英语阅读教学建构主义教学模式
共1页<1>
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