您的位置: 专家智库 > >

雷凯

作品数:6 被引量:7H指数:2
供职机构:广西科技师范学院更多>>
发文基金:柳州师范高等专科学校科研基金广西教育厅科研项目广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇学术
  • 2篇教育
  • 2篇教育功能
  • 2篇教师
  • 1篇道德
  • 1篇学术不端
  • 1篇学术不端行为
  • 1篇语音
  • 1篇职高
  • 1篇视域
  • 1篇他律
  • 1篇壮语
  • 1篇自律
  • 1篇进学
  • 1篇警示
  • 1篇记事
  • 1篇高校学术
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专
  • 1篇高职高专学报

机构

  • 6篇广西科技师范...

作者

  • 6篇雷凯
  • 1篇雷文彪

传媒

  • 6篇柳州师专学报

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 2篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大苗山壮语与标准壮语语音比较研究被引量:1
2011年
从声、韵、调三方面对大苗山壮语与标准壮语的语音展开比较,找出两者的异同。通过比较发现:标准壮语的声母,大苗山壮语中基本上都具备;韵母有82个相同,标准壮语比大苗山壮语多26个韵母;大苗山壮语与标准壮语声调相同或相似的也为数不少。
雷凯唐龙
关键词:壮语语音
高校学术道德委员会对教师的教育功能初探
2014年
近几年来,有部分高校成立了学术道德委员会,专司校内学术道德问题的调查与处理。本文就学术道德委员会对教师的教育功能进行了探讨,认为学术道德委员会可以在宣传与普及学术规范、引领正派的学术风气、对教师进行警示教育、帮扶教师重视学术研究质量、对违规教师进行批评教育等方面发挥其教育功能。
雷凯
关键词:高校教师教育功能
“记事者必提其要”的三种解读被引量:2
2011年
韩愈《进学解》一文提出的"记事者必提其要"为学方法,千古以为美谈。然而细细考究,这个概念含义并不明确。前人对"记事者必提其要"做了各种阐释和解读,经过梳理,认为它大体有三种不同的理解,即对史籍一类的著作要抓住其纲要;采摘经史,据事以类义;整理史实要含咀英华、删除冗赘。
雷凯
关键词:《进学解》
论高职高专学报对本校教师学术道德修养的教育功能被引量:2
2012年
在加强学风建设过程中,高职高专学报因自身工作的特点,它的职责更多的是如何发挥教育功能来提高本校教师的学术道德修养。高职高专学报可以通过科研能力教育、学术规范教育、示范与警示教育等举措,培养本校教师的学术伦理、学术纪律、学术素养和学术能力,切实提高他们的学术道德修养。
雷凯
关键词:高职高专教师道德
基于学术不端行为视域下学术期刊的应对策略被引量:1
2012年
通过对学术不端行为内涵的分析,认为学术不端行为应从学术研究主体的行为表现、学术研究成果的客体呈现和学术评价的行为表征等三个维度来进行考察。针对当前的学术不端行为,学术期刊要重视各级行政管理部门和学术期刊协会组织的"他律"制约,要强化自身的"自律"意识,充分发挥学术期刊对学术不端行为的警示作用,同时还要积极参与到高校的学风建设中来,以便更好的防范和抵制学术不端行为。
雷文彪雷凯
关键词:学术不端行为他律自律警示
基于升本背景下师专学报稿源开发问题研究——以《柳州师专学报》为例被引量:1
2012年
在高校升本背景下,越发边缘化的师专学报稿源问题日益突出,而要拓展稿源,须在加大校内稿开发力度、拓展校外稿渠道、加强自身内涵建设等方面努力。
雷凯
关键词:稿源
共1页<1>
聚类工具0