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杨艺

作品数:10 被引量:11H指数:2
供职机构:桂林理工大学旅游学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目广西壮族自治区自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理环境科学与工程哲学宗教更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 9篇旅游
  • 4篇旅游开发
  • 2篇壮族
  • 2篇龙脊
  • 2篇旅游实践
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇饮食文化
  • 1篇影响感知
  • 1篇语言
  • 1篇语言影响
  • 1篇在场
  • 1篇生态
  • 1篇生态保护
  • 1篇食文化
  • 1篇实践观
  • 1篇视域
  • 1篇田野调查
  • 1篇农业
  • 1篇农业旅游

机构

  • 10篇桂林理工大学

作者

  • 10篇杨艺

传媒

  • 1篇柳州师专学报
  • 1篇柳州职业技术...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇钦州学院学报
  • 1篇凯里学院学报
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇首届中国民族...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
旅游背景下壮族梯田稻作文化生态的保护研究——以广西龙脊古壮寨为例被引量:4
2012年
龙脊古壮寨是广西代表性的梯田稻作农业社区,其壮族梯田稻作文化生态内容衍生于梯田稻作农业生态环境系统,旅游开发过程中应以壮族梯田稻作文化生态的原真性保护为前提,创新性地转化资源利用,以实现促进地方经济发展,推动民族文化前进发展,自然与人文生态体系和谐共生的局面。
杨艺
关键词:民族文化生态旅游开发
基于“在场”观的高校民俗旅游课程教学改革研究被引量:1
2017年
民俗旅游课程教学"在场"观强调在课程教学实践中的核心主体施教者、受教者应呈现身体、精神、意义同时在场的状态。当前高校民俗旅游课程教学在课程教学活动中存在主体双方话语权力的不对等、学生个体意识的缺席以及学生习得评价系统不完整等"不在场"现象。应从协商参与、互动成长、价值多元等角度对课程教学权力的重新分配、整体"在场"的教学过程控制、过程性系统习得评价系统的构建等方面进行教学改革。
杨艺
关键词:民俗旅游教学改革
旅游对目的地居民语言影响研究——以阳朔高田镇历村为例
2010年
居民语言影响研究是旅游对目的社会文化影响研究的重要方面,是分析当地社会、文化变迁的重要指数。在对阳朔历村的语言影响调查研究中发现,旅游带来了地方语言体系结构的重建,并决定着居民语言的主要内容。语言交换学习的过程中,也推动了地方社会文化的新发展,实现了不同文化的和谐发展。
杨艺
关键词:旅游语言影响
农业旅游地居民对旅游影响感知的研究——以阳朔高田历村为例
2010年
旅游地居民对旅游业发展的态度和行为是旅游业可持续发展的重要因素。而这一切态度和行为部分因素取决于他们对社会影响的感知。以农业旅游地阳朔历村为个案,研究表明,历村居民对旅游影响感知总体呈肯定态度,对一些负面影响感知稍薄弱。
杨艺
关键词:农业旅游居民感知旅游影响
桂北红瑶饮食文化与旅游开发被引量:2
2009年
红瑶是居住在桂北地区的一个山地民族,红瑶饮食文化是特定的生态背景和历史人文环境相互结合的产物,有着相当丰富的文化内涵。文章通过梳理饮食文化发展的脉络,界定红瑶饮食文化特点,并提出了对红瑶饮食文化进行全方位体验性开发思路,以进一步实现对红瑶饮食文化的开发与保护。
杨艺
关键词:红瑶饮食文化旅游开发
旅游开发与壮族梯田稻作文化生态的保护和发展--对广西桂林龙脊古壮寨的个案研究
梯田稻作农耕系统是典型的文化景观遗产和农业文化遗产。龙脊古壮寨是广西代表性的梯田稻作农业社区,其壮族梯田稻作文化生态内容衍生于梯田稻作农业生态环境系统,是特定梯田农耕背景下生产方式、生活方式、风俗习惯等文化因素构成的统一...
杨艺
关键词:旅游经济生态保护
文献传递
非物质文化遗产的空间保护与旅游实践--基于对广西天峨县纳洞村蚂拐文化的考察
"文化空间"是非物质文化遗产研究的重要概念,本文从概念入手,对文化空间的社会实践性、生产性、多元竞争性特征进行了探讨,并尝试分析非遗文化空间结构的四大组成构成体系:物质景观系统、仪式形态系统、行为实践...
杨艺
关键词:文化空间非物质文化遗产旅游实践
关于民族旅游教学中田野调查教学的思考
2017年
文章通过分析民族旅游田野调查的特点及民族旅游田野调查教学的意义及问题,提出了改进民族旅游田野调查教学的相关思考,即田野训练的系统性;知识导入的连续性;调研成果转化的有效性。
杨艺
关键词:民族旅游田野调查
“项目导入、过程管理”案例教学法研究及应用被引量:4
2014年
"项目导入,过程管理"案例教学是对传统案例教学方法的补充,引入全面质量管理的PDCA循环法对项目导入案例教学进行全人员、全过程、全方位管理,以更好地监控教学质量,实现教学效果优化。
杨艺
关键词:过程管理PDCA循环
二维理性视域下的民族村寨旅游实践
二维理性主要指工具理性和价值理性两个维度。本文通过对我国民族村寨旅游实践历程的梳理,指出我国民族村寨旅游发展的问题,在二维理性视域的关照出,分析二者的断裂与整合,并在二维理性整合的视野中提出了民族村寨旅游的整体发展观、创...
杨艺
关键词:民族村寨旅游开发分配观
共1页<1>
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