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李爱秋

作品数：1 被引量：7H指数：1
供职机构：沈阳师范大学学前与初等教育学院更多>>
发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生

机构

  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇山东现代职业...

作者

  • 1篇陈光华
  • 1篇李爱秋

传媒

  • 1篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
影响大学生对残疾人态度的因素分析:联合分析法的应用被引量：7
2013年
本研究基于联合分析法的理论架构,以沈阳市某师范院校和某医学院两所大学的305名大学生为被试,在社区生活辅助活动的情境下,要求被试对联合分析法所发展的22张卡片进行排序,探讨了大学生对残疾人态度的影响因素。结果表明,大学生对残疾人态度的主要影响因素是:残疾类型、年龄、残疾程度、教育程度;接触经验在大学生对残疾人态度的影响因素相对重要性排序上发挥了重要作用。
陈光华王奉娟李爱秋
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