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陆翠萍

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:新疆医科大学继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇学成
  • 2篇医学成人教育
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇成人
  • 2篇成人教育
  • 1篇医学成人高等...
  • 1篇教学途径
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学效果调查...
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学改革
  • 1篇教学改革
  • 1篇高等教育
  • 1篇成人高等
  • 1篇成人高等教育
  • 1篇成人教育教学
  • 1篇成人教育教学...

机构

  • 2篇新疆医科大学

作者

  • 2篇杨艳新
  • 2篇孙晓莉
  • 2篇陆翠萍

传媒

  • 1篇新疆医科大学...
  • 1篇卫生软科学

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
医学成人高等教育教学质量和教学效果调查分析被引量:6
2016年
目的了解成人学生对医学成人教育教学质量和教学内容的评价,探索适合成人学生的教学模式。方法通过整群分层抽样,现场调查新疆医科大学成人学生对教学质量、学习效果、课程设置和授课内容的评价。结果 78.6%的成人学生认为教学质量较好;92.7%的学生认为目前的课程设置及授课内容能满足工作需求;90.2%的学生认为成人教育对提高业务能力效果较好。结论医学成人教育课程、教学内容基本能满足成人学生的工作需要,教学效果较好,但教学质量还有提升的空间。
杨艳新陆翠萍孙晓莉
关键词:医学成人教育教学质量教学效果
某医科大学成人教育教学改革调查分析
2013年
[目的]通过对成人学生的教学情况进行调查,分析医学成人学生的学习特点和需求,构建适合成人学生的医学教育模式。[方法]采用分层抽样的调查方法对1232名成人学生进行问卷调查,采用Epidata 3.1和DEAP 2.1软件对数据进行处理。[结果]69.4%的成人学生学习动机是学知识和拿文凭并重;超过70%的学生选择跟班听课的学习方式;38.6%的成人学生认为远程网络与面授相结合的教学途径更适合成人学习。[结论]医学成人学生的上课时间需要更灵活,可改双休日上课为单周上课、双周自学,以缓解学生的工学矛盾;相对于单一的课堂授课教学模式,成人学生更倾向于面授与网络自学的学习方式。
杨艳新孙晓莉陆翠萍
关键词:医学成人教育教学改革教学途径
共1页<1>
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