您的位置: 专家智库 > >

杨梦瑶

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:长安大学图书馆更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇图书
  • 3篇图书馆
  • 2篇多校区
  • 2篇校区
  • 1篇多校区高校
  • 1篇多校区管理
  • 1篇视频
  • 1篇图书馆管理
  • 1篇图书馆管理模...
  • 1篇总分馆制
  • 1篇网络
  • 1篇网络文化
  • 1篇文化
  • 1篇文化发展
  • 1篇乡村
  • 1篇红色文化
  • 1篇分馆
  • 1篇分馆制
  • 1篇高校

机构

  • 4篇长安大学

作者

  • 4篇杨梦瑶
  • 2篇李楠
  • 2篇崔玲玲
  • 2篇张江江
  • 1篇杨茜

传媒

  • 2篇传播与版权
  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇图书情报导刊

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校图书馆的多校区管理问题与对策研究被引量:1
2016年
高校多校区图书馆是我国高校合并与扩建后的必然产物,给多校区图书馆的管理工作带来了新的挑战。文章以多校区管理原则为基础,分析了多校区图书馆管理面临的问题,提出了有效的解决对策。
杨梦瑶张江江崔玲玲
关键词:多校区
红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展策略研究
2024年
乡村网络文化发展是数字乡村建设的重要内容,也是乡村文化振兴的关键环节。近年来,我国不断加强网络文化、内容、信息的规范治理,加速建设向上向善的网络文化。在数字乡村建设视域下,文章从图书馆开展红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展的价值意蕴出发,通过分析红色文化短视频阅读服务助力乡村网络文化发展的现实障碍,从打造高质量短视频内容,提升乡村网络文化价值;强化数字化设施与技术,多方聚力提升乡村网络文化服务效能;培养用户数字素养,构建阅读服务生态监测与反馈机制三个方面提出红色文化短视频助力乡村文化发展的科学合理的发展策略。
杨茜杨梦瑶李楠
关键词:图书馆
多校区高校图书馆管理模式分析——以长安大学图书馆为例被引量:2
2016年
随着我国高等教育的一系列重大体制改革,高校图书馆出现合并重组和新建馆区的局面,形成"一校多馆"的办馆格局,并由此产生了多校区图书馆管理模式。以长安大学图书馆为例,分析了多校区图书馆管理模式中"总分馆制"管理模式的原则,论述了"总分馆制"管理模式在长安大学图书馆的实际运行,指出"总分馆制"管理模式有利于满足全体师生的需求,有利于提高工作效率,有利于建成一个资源优化、机构合理、运转协调、灵活高效的现代化图书馆。
杨梦瑶崔玲玲张江江
关键词:总分馆制
高校图书馆红色经典阅读推广实践研究——以长安大学图书馆为例
2024年
当前,高校思政教育全面、深入开展,对红色经典阅读的需求不断增加。文章以长安大学图书馆为例,分析高校图书馆红色经典阅读推广现状,总结长安大学图书馆红色经典阅读推广实践及其创新实践经验,探究高校图书馆红色经典阅读推广实践分析及启示:拓展服务途径,促进红色资源的创新利用;深入挖掘内涵,加强红色经典阅读推广工作研究;激发读者深度参与,构建多位一体红色文化教育阵地;拓宽传播渠道,加大红色文化宣传力度。
李楠杨梦瑶徐继维
共1页<1>
聚类工具0