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张素芳

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:中山大学公共卫生学院更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇中小学教师
  • 2篇小学教师
  • 2篇教师
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇生活质量
  • 1篇中小学教师职...
  • 1篇中小学教师职...
  • 1篇小学教师职业...
  • 1篇精神卫生
  • 1篇倦怠
  • 1篇活质量
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业倦怠

机构

  • 2篇中山大学

作者

  • 2篇黄玲娟
  • 2篇李秀红
  • 2篇刘杰
  • 2篇张素芳
  • 1篇静进
  • 1篇胡正路
  • 1篇刘建安
  • 1篇郭丽
  • 1篇邱宇翔

传媒

  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇华南预防医学

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
广东南海九江镇中小学教师生存质量影响因素分析被引量:1
2012年
生存质量作为一个健康与生活水平的综合指标,正在成为医学或社会发展的目标。生存质量在国内被广泛应用于普通人群的生存质量测定、临床试验效果评价以及卫生政策评估等领域㈦,随着社会的发展,
邱宇翔李秀红静进郭丽黄影芳谭壬香刘杰张素芳黄玲娟胡正路
关键词:生活质量精神卫生
佛山市南海区某镇中小学教师职业倦怠的现况调查
2012年
目的了解佛山市南海区某镇中小学教师职业倦怠的现状,为制定针对性干预措施提供依据。方法于2009年12月,采取整群抽样方法,抽取佛山市南海区某镇3所中学及11所小学的教师为研究对象,运用教师职业倦怠量表评价教师的职业倦怠水平。采用方差分析或t检验分析各人口学特征分组的职业倦怠状况差异,并使用多元逐步线性回归法分析人口学特征及工作特征与职业倦怠的相关性。结果共调查男性234人,女性343人。调查对象的职业倦怠情绪疲惫和去个人化维度得分分别为(17.81±4.90)、(5.12±7.46)分,均高于常模,而少成就感得分(11.98±2.23)低于常模(P<0.05或P<0.01)。多元逐步回归分析结果在3个维度中中学教师相对于小学教师得分更高(偏回归系数为-0.51~-0.91),临聘老师相对于正式教师的少成就感及去个人化维度的得分更高(偏回归系数分别为-1.43、-1.41),男性教师的个人化维度得分较女教师高(偏回归系数为-0.46)(P<0.05或P<0.01)。结论该镇中小学教师的职业倦怠程度较重,学校类型及是否为正式教师是影响职业倦怠的主要因素。
黄玲娟丘宇祥李秀红黄影芳谭壬香刘建安张素芳刘杰
关键词:教师职业倦怠
共1页<1>
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