您的位置: 专家智库 > >

薛凤

作品数:3 被引量:9H指数:3
供职机构:电子科技大学成都学院文理系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇数学
  • 1篇实验课
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学实验
  • 1篇数学实验课
  • 1篇教学改革探讨
  • 1篇教学设计
  • 1篇概率论
  • 1篇概率论与数理...
  • 1篇概率统计
  • 1篇案例教学
  • 1篇《概率论与数...
  • 1篇CDIO

机构

  • 3篇电子科技大学

作者

  • 3篇薛凤
  • 2篇张利凤

传媒

  • 2篇价值工程
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于CDIO的数学实验课的教学设计被引量:3
2015年
基于CDIO工程教育模式的理念,结合独立学院学生的特点,针对独立学院的办学宗旨和教学理念,参照CDIO的1个愿景、1个大纲和12条标准,提出了"基础性、应用性、设计性、创新型"四个层次的实验项目的设置,构建了"基本型、提高型、自主型"三种类型的实验体系。对学生的工程基础知识、个人能力、自主学习能力、人际团队能力和工程系统能力有较好的促进作用。
薛凤
关键词:数学实验CDIO教学改革
独立学院《概率论与数理统计》教学改革探讨被引量:3
2012年
独立学院作为我国高等教育大众化的产物,是一种新的办学模式。开拓独具特色的"应用型人才培养"模式是三本院校持续发展的保障。而概率论与数理统计作为应用性广泛的数学分支是一门重要的基础课程,那么对当前三本院校的概率论与数理统计如何改革,才能既符合独立学院的办学模式。探索一些改革措施,对提高教学质量具有重要的意义。文章从教学方法,教学内容,教学结构以及教材选取等多方面探讨了独立学院概率论与数理统计的改革。
薛凤张利凤
关键词:概率论与数理统计教学改革
数学建模在独立学院的概率统计教学改革中的应用被引量:3
2011年
文章提出了将数学建模思想融入概率统计的教学过程中,并引入案例教学法,以实现理论与实际的无缝连接,从而为引起学生学习数学的积极性,实现将独立学院的学生培养成应用型创新型人才的目标做铺垫。
张利凤薛凤
关键词:数学建模案例教学概率统计
共1页<1>
聚类工具0