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程玮

作品数：2 被引量：6H指数：2
供职机构：河南财经学院外国语言文学系更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇院校
  • 2篇三本
  • 2篇三本院校
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇调查问卷
  • 1篇独立学院大学...
  • 1篇英语教学
  • 1篇问卷
  • 1篇教学现状
  • 1篇教学

机构

  • 2篇河南财经学院

作者

  • 2篇王德田
  • 2篇程玮
  • 2篇唐珍

传媒

  • 1篇濮阳职业技术...
  • 1篇和田师范专科...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
三本院校大学英语学习现状调查及学习策略探讨被引量：2
2009年
本文采用调查问卷和访谈的方式,对三本院校非英语专业学生的大学英语学习目标、学习动力、课堂内外努力程度进行详细分析,发现三本院校学习者在学习过程中存在学习目标不明确、学习动力功利化、课堂内外努力程度不足等问题。针对三本院校大学英语学习者学习现状,提出相应学习建议。
唐珍程玮王德田
关键词：调查问卷大学英语
独立学院大学英语教学现状分析被引量：4
2010年
随着独立学院的快速发展,独立学院大学英语教学中存在的问题日渐突显。独立学院在许多方面还不够成熟、不够完善,优质生源贫乏、师资力量薄弱、硬件设施不全等问题一直是制约高校英语教学水平提高的显著因素,不同程度地影响了大学英语教学的质量。改善办学条件,转变师生的教学观念,实施以学生为主体的自主学习教学法对于提高独立学院学生的英语水平意义重大。
程玮唐珍王德田
关键词：三本院校大学英语教学现状
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共1页<1>
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