王艳萍
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 供职机构：东北林业大学外国语学院更多>>
- 发文基金：全国基础教育外语教学研究资助金项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 语音焦虑与英语学习成绩调查分析被引量：4
- 2010年
- 本文提出语音焦虑是一种外语学习中不可忽略的焦虑形式,语音焦虑源自于英语学习起始阶段语音知识的缺失导致的语音缺陷和诵读困难。语音能力的强弱不仅影响听说能力,也影响阅读能力和其他外语技能。在论证语音焦虑同外语成绩呈负相关的同时还指出,受方言发音影响的少量稳定的英语语音错误比大量不稳定的英语语音错误对学习成绩的影响小。
- 王艳萍
- 美国移民双语教育的多重使命与新动态被引量：1
- 2011年
- 美国是个移民国家,进入20世纪后移民数量大增。为了将新移民纳入主流文化,将他们转化为有助于美国发展的劳动大军的一部分,美国政府一直在探索如何对移民子女施教问题。双语教育是一种从建国初期就存在的教育形式。1968年,美国联邦政府出台《双语教育法》,对双语教育在解决移民子女向主流文化过渡中的作用给予肯定。此后,尽管关于双语教育的争议一直不断,甚至在1998年以加州为首的几个州通过了反对双语教育的《227提案》后,许多拥有大量移民学生的学校和教师一直在用双语教育模式授课。2002年布什政府的《英语习得、语言提高和学业成就法》给学区选择符合学生需要的教学方法的自由。奥巴马政府公开承诺继续资助双语教育。移民双语教育继续在美国承担着政治经济和文化的使命。
- 王艳萍
- 关键词：双语教育
- 从《爱药》看美国印第安人的真实生存状态被引量：2
- 2011年
- 露易丝.厄德里克是美国当代最杰出的作家之一。《爱药》是她的成名之作和代表作。《爱药》叙事形式新颖,作者从印第安人的视角去讲述美国历史上发生的与印第安人相关的事件对他们生活的影响,让世人听到了后殖民时代美国印第安人的感受和心声。《爱药》真实地反映了在文化接触与转型中,美国印第安人从坚守传统、被动迷茫到民族意识觉醒、与时俱进的生存状态和他们在寻求身份归属的同时,不得不面对年轻一代在主流文化的影响下,距传统渐去渐远的事实。
- 王艳萍
- 关键词：居留地迷茫觉醒
- 二语和外语学习环境与学习成效的比较研究
- 2011年
- 通过对来自我国西藏地区的大学生学习汉语和英语的过程对比来例证二语教学与外语教学的不同。因为语言环境因素,外语教学效率低于二语教学效率。即使正式的课堂教学,教师的目的语水平也导致外语课堂与二语课堂目的语的输入与输出有区别。因此,缩小外语教师目的语水平与他们的思维、学识和教学理论的差距和重视课堂语言基础知识的习得是提高外语教学效率的关键。
- 王艳萍崔鹏
- 关键词：二语学习外语学习语言环境
