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徐骁

作品数:1 被引量:17H指数:1
供职机构:苏州大学附属第一医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇血红蛋白
  • 1篇血糖
  • 1篇血糖控制
  • 1篇糖化
  • 1篇糖化血红蛋
  • 1篇糖化血红蛋白
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇糖尿病患者
  • 1篇同伴教育
  • 1篇红蛋白
  • 1篇2型糖尿
  • 1篇2型糖尿病
  • 1篇2型糖尿病患...
  • 1篇病患

机构

  • 1篇苏州大学

作者

  • 1篇张倩倩
  • 1篇戴宁宁
  • 1篇乐萍
  • 1篇徐骁

传媒

  • 1篇护理学杂志

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
同伴教育对2型糖尿病患者血糖控制的系统评价被引量:17
2015年
目的 系统评价同伴教育对2型糖尿病患者血糖控制的干预效果。方法 通过检索PubMed、Embase、中国期刊全文数据库(CNKI)、万方数据库等资源,收集同伴教育对2型糖尿病患者血糖控制干预的随机对照试验,并进行文献质量评价和数据提取。对于糖化血红蛋白(HbA1c)的结局指标采用多时间点Meta分析,而对于餐前和餐后血糖则采用终末时间点Meta分析。结果 最终纳入9篇文献,文献质量B级6篇,A级3篇。Meta分析结果显示,中等时间长度(13~26周)的同伴教育干预后,HbA1c低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05),长期同伴教育(26周以上)对HbA1c改善的作用尚未被证实;中等时间长度(13~26周)同伴教育干预后,餐前和餐后血糖低于对照组,差异有统计学意义(均P〈0.01)。结论 同伴教育可以有效控制餐前和餐后血糖,中等时间长度(13~26周)的同伴教育项目对于HbA1c的改善有一定作用。
乐萍张倩倩戴宁宁徐骁
关键词:2型糖尿病同伴教育血糖糖化血红蛋白
共1页<1>
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