宋文亚
- 作品数：4 被引量：18H指数：2
- 供职机构：南京医科大学更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 英夫利西单抗输液反应的临床特点及护理对策被引量：2
- 2014年
- 英夫利西单抗即类克，是一种细胞因子（TNF-α）抑制剂，在自身免疫性风湿病（ARDs）发病机制中，TNF-α具有诱导致炎细胞因子生成的功能活性，在自身免疫性风湿病（ARDs）病理生理过程中起着重要作用[1]。英夫利西单抗通过抑制TNF-α生物活性、靶向性治疗自身免疫性风湿病的关节破坏，改善关节功能，取得了显著效果，近年来被批准应用于自身免疫性疾病（类风湿关节炎和强直性脊柱炎）的治疗。英夫利西单抗是一种价格昂贵的新型生物制剂，治疗风湿病的主要不良反应是输液反应[2]，护士作为输液治疗的执行者，有必要对生物制剂的输液反应加以研究，以预防和减少输液反应、合理处置、提高用药安全性。本研究对2010年1月～2013年3月南京医科大学附属无锡市人民医院类风湿关节炎和强直性脊柱炎输注英夫利西单抗发生输液反应的病例进行了回顾分析。
- 宋文亚邹耀红陈俊婷
- 关键词：自身免疫性疾病输液反应英夫利西单抗
- 案例教学法与临床路径联合思维导图在风湿免疫科规培生带教中的应用被引量：11
- 2020年
- 目的探讨案例教学法与临床路径联合思维导图在风湿免疫科规培生带教中的应用效果,探寻更加科学的临床教学模式。方法选择2018年1—12月本院规培生20名为对照组,选择2019年1—12月本院规培生20名为观察组,对照组采用传统带教法,观察组采用案例教学法与临床路径联合思维导图的教学方式。比较两组出科考核成绩及满意度。结果观察组规培生理论考核成绩及实践操作考核成绩均高于对照组(P<0.05);观察组规培生对教学质量的满意度高于对照组(P<0.05)。结论案例教学法与临床路径联合思维导图的教学方式能提高规培生临床实践能力及专科知识的掌握,提高满意度。
- 王晓芬宋文亚
- 关键词：风湿免疫科临床教学思维导图
- 案例式情景模拟训练在护士专科培训中的应用被引量：4
- 2012年
- 目的:探讨案例式情景模拟训练在护士专科培训中的应用。方法:对30名专科护士进行案例式情景模拟训练,分别在培训前后对护士进行专项考核。结果:培训前后两组综合理论知识成绩比较差异有统计学意义(P<0.05),参与培训的护士对培训方式认可度高。结论:案例式情景模拟培训方式应用于专科护士培训中,加强了临床专科理论知识水平,提高了护士综合能力,特别是评判性思维能力。
- 宋文亚
- 关键词：情景模拟
- 感悟护患沟通技巧 构筑和谐护患关系被引量：1
- 2012年
- 沟通的本意是挖沟使两水相通,沟通是信息传播者通过一定渠道使信息接受者理解或接受的过程,沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体之间传递,并且达成共同协议的过程。在现代社会是离不开人际沟通的,沟通是人际交往的前提。良好的沟通能够缩短人与人的之间的心理距离。
- 宋文亚
- 关键词：护患沟通
