娄雨
- 作品数：7 被引量：20H指数：3
- 供职机构：北京大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理更多>>
- 谁会成为研究者?——从“逃离科研”看博士生为何选择或放弃科研工作被引量：6
- 2017年
- 以2012年末的"逃离科研"大争论为切入点,探讨哪些因素影响博士生选择是否成为研究者,导师在培养过程中扮演的角色和所起的作用。使用连续比较的方法,先后分析学生放弃科研的案例、师生共同坚持科研的案例,以及师生因为对研究的共同追求而突破制度限制的案例。研究发现,由于研究生培养的特殊性,导师对于学生是否从事科研一般持有较高的关注,但学生选择从事科研与否的原因除了导师的影响之外,更为深层的原因是学生对作为伟大事物的研究本身的领悟与追求。没有对伟大事物的真正追求,仅凭导师赏识、社会声望、物质待遇等外在因素,只能建立学生对科研的弱选择而非强选择。培养学生对伟大事物的认识与领悟,也是研究生导师最能发挥作用的地方。同时,越是需要全身心投入的高端、前沿研究领域,导师的培养方式越应该保护研究生对伟大事物的兴趣,并允许充分反省和自主选择。
- 娄雨毛君
- 关键词：博士生培养学术共同体扎根理论
- 信仰传统与时代精神之间的教育实践者——依纳爵与早期耶稣会教育的理念
- 2017年
- 本文试图探讨耶稣会早期教育的理念及实践方式，以及背后的影响因素及其与时代动向之间的关联。耶稣会教育整体上处于天主教信仰传统与文艺复兴时代精神的张力之间，以依纳爵为代表的耶稣会士试图以教育的方式调和二者在精神气质上的差异，将文艺复兴的文化成果作为充实和修正天主教的资源。在智力教育方面，体现为接纳古典文化，重视个人特点；在道德教育方面，体现为重视道德的内在性，重视情感、意志与理智的共同作用；在体育方面，承认身体的价值，重视身体锻炼。耶稣会早期教育者们是没有留下太多著作的实践者，然而这样的实践经历至今仍值得我们深度考察与研究。
- 娄雨
- 关键词：耶稣会
- 从παιδε■α到education:西方“教育”概念的词源学分析被引量：10
- 2017年
- 词源学能够为教育学研究中的概念分析提供重要的理论和文化背景,包括对教育这个概念本身的研究。在重要教育文献中,希腊文παιδε■α,拉丁文educare和humanitas三个概念诞生较早、出现较多,对教育思想史有重大影响。παιδε■α重视整全人格与完美和谐的灵魂的教育,包括对城邦的政治责任感的塑造,以及灵魂中德行与善的培养。educare涵盖从保育、养育到教育的广泛含义,是最为综合性的概念;humanitas是最具有人性与人文特征的教育概念,是后天通过教育培养的起来的人性修养、技艺与德行。三个古典时期的"教育"概念都体现出对人性的信任和对教育的重视。同时,这些概念中重视德行、政治生活和人文的特征也值得继续思考和反省。
- 娄雨
- 关键词：词源学拉丁语希腊语
- 中国力士与日本相扑的回顾与反思被引量：1
- 2017年
- 采用文献资料法等,对中国力士50年来从自己独特的角度亲身经历现代相扑发展的历程进行研究。主要结论:中国已有24名力士在日本参加相扑,人数在外国人中位居前列,仅次于蒙古和美国。中国力士的人数在20世纪80年代和21世纪初分别出现两次高潮,职业生涯和成就水平在外国人力士中都位居前列。他们既是"相扑力士"又是"中国人";既是日本的"旅居者"又是日本传统文化的"传承者",特殊的身份使他们成为研究中日文化的一个特殊的切入点。不过,相扑在中国的群众基础仍然薄弱,需要通过宣传中国力士,鼓励相关文献翻译,成立相扑团体,组织国内青少年参赛等措施逐步推广。
- 娄雨
- 关键词：体育史
- 谁会成为研究者?--从博士生为何选择或放弃科研工作
- 究从2012年末科学网引发的"逃离科研"大争论为切入点,探讨博士生怎样选择是否成为研究者,哪些因素影响他们做出这样的选择,研究生导师在培养过程中扮演的角色和所起的作用.使用连续比较的方法,首先分析了学...
- 娄雨毛君
- 关键词：博士生扎根理论
- 不分文理高考改革利弊谈被引量：3
- 2016年
- 不分文理高考不仅仅是高考文理科合并那么简单,它需要在科目改革的同时照顾到试题的改革,需要在不分文理的前提下照顾到不同学生的潜力倾向,需要以高考的改革来带动中小学教育的变革,因而是一项牵一发而动全身的社会系统工程。我们必须对改革中可能出现的诸多具体问题进行认真思考,并着力解决。
- 周序王玉梅娄雨黄亚婷王慧敏余晖
- 关键词：科目试题考试制度
- 从贵阳六冲关修院看天主教建筑遗迹的保护、利用与研究
- 2017年
- 贵阳市北郊的六冲关修院是贵州天主教建筑遗迹的典型代表,在历史沿革、建筑形态、文化传承,乃至当下承担宗教职能等方面,具有鲜明特点与重要意义。六冲关修院的个案研究可见,在保护和利用天主教建筑遗迹时,我们应看到它具备"中西合璧"的建筑风格,修院师生教育模式、当下朝圣活动的社会意义,及其承载的地方教会历史意义。
- 曾志辉娄雨
- 关键词：天主教建筑遗迹
