吴晓凤
- 作品数：3 被引量：31H指数：3
- 供职机构：深圳大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- UOOC联盟教学质量评价体系的研究与实践被引量：9
- 2016年
- 近年来MOOC在全球范围内迅速兴起,并得到学生的广泛喜爱。MOOC不仅打破了教学时空限制,变革了教学模式,激发了学习者的积极性和自主性,还扩大了优质教学资源的受益面,推动了教学资源的优势互补。MOOC正促进着教学从内容到方法、从模式到管理机制的全面变革,给高校教学改革带来了新的机遇和挑战。《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》对我国在线开放课程建设的应用与管理方面给出了详细的说明与要求。目前国内MOOC由最初的侧重学习平台建设开始转向侧重课程教学内容的建设。UOOC联盟自成立之初就以打造优质课程为重点,高度重视平台课程质量,且对MOOC质量评价体系进行了深入探索,以促进地方高校优质课程的共建共享。
- 王晖许启胜吴晓凤
- 关键词：在线教育教学质量评价体系
- 中国大学MOOC发展的实践与思考被引量：14
- 2015年
- 2013年,中国大学紧跟世界高等教育的发展潮流,纷纷开始MOOC建设。MOOC的持续发展需要多方力量的共同支持,学校、政府、企业需要相互合作。我国大学在MOOC实践中面临学分证书方式、证书含金量、课程整体规划和评定标准、知识产权保护、MOOC平台持续运营等问题。需要各级政府和学校加快MOOC政策研究,建立相应制度和考核标准、做好课程规划的顶层设计、推进知识产权保护法律的制定、加大资金投入、鼓励校企合作,共同推动国内高校的MOOC建设。
- 孙忠梅吴晓凤
- 关键词：在线教育教育政策
- MOOC、翻转课堂与教学流程再造研究被引量：8
- 2015年
- 近年来,国际开放教育资源运动风生水起。2012年以来,MOOC为代表的在线教育席卷全球,高等教育以此为契机掀起新的改革浪潮。MOOC对高等教育的革命性影响不仅反映在宏观领域,也反映在教学流程的微观领域。以流程再造理论为基础,反思传统教学流程弊端,分析MOOC教学特点,实施翻转课堂教学法,探讨对传统教学流程改革的方向和策略成为当前高等教育教学改革深度发展的核心问题。
- 孙忠梅吴晓凤
- 关键词：高等教育
