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董培华

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：河南师范大学实验中学更多>>
相关领域：文学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇读法
  • 1篇心理
  • 1篇心理分析
  • 1篇性格
  • 1篇性格塑造
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇阅读法
  • 1篇阅读教学
  • 1篇正传
  • 1篇思维
  • 1篇文教
  • 1篇教学
  • 1篇阿Q形象
  • 1篇《阿Q正传》
  • 1篇创新思维

机构

  • 2篇河南师范大学

作者

  • 2篇董培华

传媒

  • 2篇安阳工学院学...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
语文教学中的快乐阅读法
2005年
教师在教学中使用“给阅读找个快乐的理由”的教学方式,可以有效地激发学生的阅读兴趣,培养学生的创新思维能力。
董培华
关键词：阅读教学创新思维
浅析鲁迅塑造阿Q形象的方法被引量：1
2006年
《阿Q正传》是鲁迅最著名的作品。鲁迅在创造阿Q形象中成功地选择了创作主体,并运用多种手法,塑造了一个丰满的人物形象。鲁迅选择阿Q作为传主,主要是借阿Q的“躯壳”,来塑造他的“国民魂灵的典型”。
董培华
关键词：《阿Q正传》性格塑造心理分析
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共1页<1>
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