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汪劲松

作品数：3 被引量：31H指数：2
供职机构：贵州财经学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学质量
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇地方高校
  • 2篇地方高校教学
  • 2篇指标体系
  • 2篇质量保障体系
  • 2篇课程建设
  • 2篇高校
  • 2篇高校教学
  • 1篇质量保障体系...
  • 1篇教育
  • 1篇课程设置
  • 1篇高等教育
  • 1篇保障体系建设

机构

  • 2篇贵州财经学院
  • 1篇贵州财经大学

作者

  • 3篇汪劲松

传媒

  • 1篇中国大学教学
  • 1篇中国高等教育...
  • 1篇第三届(海峡...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
地方高校教学质量保障体系建设途径初探——浅论专业与课程评估被引量：2
2012年
在上一轮本科教学工作水平评估之后,实施专业建设和课程建设评估成为推动和加强地方高校教学质量保障体系建设和教学水平提高的重要途径,而实现评估工作的系统化、制度化、定量化、标准化、分级化、分类化、规范化、信息化则是发挥评估功能的长效机制。
汪劲松
关键词：教学质量课程建设指标体系
专业与课程评估:地方高校教学质量保障体系的建设途径初探被引量：29
2014年
在上一轮本科教学工作水平评估之后,实施专业建设和课程建设评估成为推动和加强地方高校教学质量保障体系建设和教学水平提高的重要途径,实现评估工作的系统化、制度化、定量化、标准化、分级化、分类化、规范化、信息化是发挥评估功能的长效机制。
汪劲松
关键词：教学质量课程建设指标体系
以专业和课程建设评估为引领,建设教学质量监控保障体系的长效机制
本文通过专业和课程建设评估制度的引入，进而开展了构建科学合理的专业和课程建设评估制度，对评估体系建设实施的效果进行阐述。总之，构建符合高校实际、运行有效的内部质量保障体系，特别是通过完善和推行符合地方高校教育发展规律的专...
汪劲松
关键词：高等教育课程设置教学质量
文献传递
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