您的位置： 专家智库 > >

柴建忠

作品数：6 被引量：0H指数：0
供职机构：天水市第五中学更多>>
发文基金：甘肃省社科规划项目更多>>
相关领域：艺术文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课改
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇走班制
  • 1篇校园
  • 1篇课改
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇教学设计方法
  • 1篇共鸣
  • 1篇合唱
  • 1篇班级
  • 1篇班级合唱

机构

  • 2篇天水市第五中...

作者

  • 2篇柴建忠

传媒

  • 1篇甘肃教育
  • 1篇今天

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2017
共 6 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
走班制下天水市秦州区开展校园班级合唱的实践研究
2023年
走班制是不把学生固定在一个教室,根据学生需要和兴趣选择学科和老师,从而区别于传统的固定班级授课制。班级合唱是以学校班级为单位开展合唱教学。两种方式的结合既满足了学生学科和兴趣的需要,又有益于使班级合唱的开展实现优化组合,尤其对于农村地区严重缺乏音乐师资的情况下,是一种非常有效的音乐歌唱教学方式。本文正是基于天水市秦州区走班制下的校园班级合唱实践教学的探索研究。
柴建忠
关键词：走班制班级合唱
新课改下音乐课堂的教学设计方法
2017年
新课标对课堂教学有明确要求，教师要将课堂学习主动权交给学生。高中音乐课堂教学有自身特点，教师要对教学实际进行深入探究，掌握教情和学情，这样才能制定切实可行的教学设计。首先要注意优化课堂教学情境创设，调动学生学习积极性；其次是优化课堂引导策略，从情感角度切人，激起学生情感共鸣；最后是优化课堂训练设计，培养学生良好学习习惯，实现学生认知的自然升级。
柴建忠
关键词：新课改音乐课堂教学设计
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0