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时晓建

作品数:5 被引量:10H指数:1
供职机构:同济大学政治与国际关系学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 2篇治党
  • 2篇教育
  • 2篇高等教育
  • 2篇从严
  • 2篇从严治党
  • 1篇党的建设
  • 1篇党建
  • 1篇党建制度
  • 1篇中国共产党
  • 1篇视阈
  • 1篇思想建党
  • 1篇推进动力
  • 1篇教育治理
  • 1篇建党
  • 1篇建制
  • 1篇角色
  • 1篇共产党
  • 1篇国共
  • 1篇法治
  • 1篇法治化

机构

  • 5篇同济大学

作者

  • 5篇时晓建
  • 3篇周敏凯

传媒

  • 1篇学习与探索
  • 1篇湘潭大学学报...
  • 1篇管理观察
  • 1篇党政研究
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“全面从严治党”新常态阶段党建制度的创新及其特点被引量:7
2016年
"全面从严治党"战略是习近平总书记提出的"四个全面"战略布局的重要组成部分。在"四个全面"战略提出一年多时间里,"全面从严治党"战略正在步步深入,党内一系列重要法规纪律制度的制定颁布与一系列腐败案件的公布处理表明,党内反腐倡廉压倒性态势正在形成,"全面从严治党"已经进入制度治党与思想作风建党并举的新常态阶段,党建已经呈现出一系列新特点,需要及时加以理论总结。
周敏凯时晓建
关键词:党建制度思想建党
管办评分离背景下高校的角色定位与转变路径
2017年
管办评分离是当前教育领域改革的重要内容,目的在于理顺政府、学校和社会三者之间的关系,形成政府依法管理、学校依法自主办学、社会广泛参与的教育治理格局。在这一背景下,高校需要立足于公共治理理论、利益相关者理论、法人治理结构相关理论,重新进行角色定位,并从外部、内在两条路径进行角色转变,真正实现自主办学。
时晓建
关键词:高校角色
新时代推进高等教育高质量发展的法治化路径探析被引量:1
2024年
党的二十大报告提出,高质量发展是新时代改革发展的新目标,也是中国教育现代化建设的新方向。要实现高等教育高质量发展,必须坚持党的全面领导,加强高等教育法治化建设,着重厘清政府、高校、社会三大主体的权责和相互权责关系,实现高教治理主体的多元形态、系统完备的法律制度体系、有效合理的协同治理结构,落实依法治教方针。推进高等教育法治化进程,需要正视面临的新问题,深化高等教育体制改革,最大程度激发高校自主办学的主动性与创新性,为实现高等教育高质量发展提供理想环境条件。
周敏凯时晓建
关键词:高等教育法治化
管办评分离视阈下高等教育治理的关系重构被引量:1
2019年
在教育领域,全面深化改革的目标是加快推进教育治理体系和治理能力的现代化,从而实现教育现代化。在整个教育体系中,高等教育占有重要地位,这决定着推进高等教育治理体系和治理能力现代化的重要意义。管办评分离改革背景下,高等教育领域依然存在治理主体间权责失衡的问题。以公共治理、利益相关者等理论作为基础依据,可以探索从完善高等教育立法、保证主体权力运行程序正当、加强主体权责监督等路径进行高等教育治理关系的重构,明晰深化高等教育改革下政府、高校、社会的权责关系。
时晓建
关键词:高等教育治理推进动力
新时代推进“全面从严治党”纵深发展的理论思考被引量:1
2018年
党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代,全党必须"保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展"。新时代全面从严治党向纵深发展已经明确了管党治党的新任务、新起点。巩固压倒性态势,夺取压倒性胜利,需要坚持辩证思维处理好各种基本关系。
周敏凯时晓建
关键词:中国共产党党的建设
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