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Gd2O2SO4:Tb3+纳米荧光粉的共沉淀合成及光致发光被引量：2: 2019年; 以L-半胱氨酸为硫源,通过共沉淀法成功合成了Gd2O2SO4∶Tb^3+纳米荧光粉。采用X射线衍射(XRD)、差热热重分析(DSC-TG)、傅里叶变换红外光谱仪(FTIR)、场发射扫描电子显微镜(FESEM)和光致发光(PL)光谱对产物的结构、形貌和发光性能进行表征。研究pH值、反应物的摩尔比和Tb3+浓度对产物相组成、形貌和发光性能的影响。结果表明,当Gd^3+∶SO4^2-=2∶3、pH=7.5时,合成的前驱体在800℃煅烧2h可获得单相Gd2O2SO4纳米粉体。该粉体呈近球形,团聚较严重,平均粒径约为30nm。在230nm紫外光激发下,Gd2O2SO4∶Tb^3+纳米荧光粉具有优异的发光性能,主发射峰位于544nm,归属于Tb3+的5D4→7F5跃迁。当Tb^3+浓度达到12%时,Gd2O2SO4∶Tb^3+发光强度达到最大值。Gd2O2SO4∶Tb^3+衰减过程符合双e指数衰减行为,对应的荧光寿命为τ1=0.177μs,τ2=0.119μs。; 黄婷许广西连景宝吴念初张雪张雪; 关键词：纳米荧光粉共沉淀法光致发光

论辽宁高校志愿者先进性教育: 2014年; 近几年,辽宁高校志愿者人数不断增加,规模越来越大,但目前,志愿服务工作仍存在许多问题,因此需要对志愿者进行广泛的教育,应以志愿者的先进性教育为抓手,提高整体志愿者的服务工作水平。只有着力发挥志愿者的先进性作用,引领开展志愿者先进性教育活动,才能进一步适应辽宁志愿服务的新要求,增强志愿服务的针对性和实效性。; 韦丽娃林琳张雪; 关键词：高校党员教育

构建基于PDCA循环和TQM理论的二级学院教学质量监控体系被引量：3: 2021年; 建立科学有效的教学质量监控体系是提高本科教学质量和落实人才培养目标的需要。辽宁石油化工大学结合学院教学质量监控现状,基于PDCA和TQM理论,针对原来教学质量监控中的不足,构建了完善的二级学院教学质量监控体系。实践表明,该监控体系能够对学院本科教学的各个环节实施全面监控和引导,提高学院的本科教学质量,促进本科教学的良性发展。; 梁平张云霞张丽李飞张雪; 关键词：PDCA循环教学质量监控

如何激发大学生志愿者的自主创新意识——辽宁高校志愿者服务的激励机制探究: 2015年; 近年来,高校广大学生志愿服务者围绕文体活动、支教援助等广泛开展各种志愿服务活动,大学生志愿者在社会中的影响力逐渐扩大,受到社会的好评和认可,大学生志愿者队伍不断发展壮大。大学生们在志愿服务中的参与热情度和动机不同,需要高校不断调查、修改、调整、完善奖励机制,创新激励形式。但总体而言,高校志愿者服务还处在初级阶段,缺乏激励机制,如何吸引更多的人加入到志愿者队伍中来,是高校需要研究的课题。; 韦丽娃谷昭阳张雪; 关键词：大学生志愿者激励机制

自媒体环境下辽宁大学生诚信管理体系的研究与应用: 2017年; 大学生群体是辽宁省自媒体的主要使用者和影响者,因此他们的诚信直接关系到辽宁省的诚信。笔者研究了自媒体的发展进程,从文献调研到问卷调查,通过对辽宁省大学生在自媒体环境下的诚信度现状的分析,确定了影响大学生诚信度的相关因素,建立了大学生诚信模型系统。通过对模型系统大数据的分析,探索了辽宁省大学生在自媒体环境下的诚信度现状和诚信度的可能变化规律,给出了提升诚信度的相关调整措施。; 史春薇徐楚君郭小明王婵孙文卓张雪; 关键词：普通高校辽宁省大学生自媒体诚信

纳米Y2O3悬浮液流变性能及注浆成型研究被引量：1: 2020年; 以比表面积为18.1 m2/g的纳米粉体Y2O3为原料,柠檬酸铵(TAC)作为分散剂制备Y2O3悬浮液,研究TAC含量、pH值、球磨时间及固相含量对Y2O3悬浮液流变性能的影响。结果表明:加入2.2%(质量分数)的TAC,调节悬浮液的pH值为9.4~11.5,球磨8 h可以获得分散稳定的Y2O3悬浮液;悬浮液的粘度随固相含量的增加而增大,对不同固相含量的悬浮液进行注浆成型,发现固相含量为33%(体积分数)的悬浮液致密度最高。与传统的模压成型工艺相比,注浆成型得到的坯体中粉体颗粒分散均一。; 常玉坤王涛何娇张雪连景宝; 关键词：悬浮液流变性能注浆成型

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张雪