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崔莹莹

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:四川音乐学院声乐系更多>>
发文基金:四川省教育厅重点项目四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 2篇钢琴
  • 1篇因材施教
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐表演
  • 1篇声乐表演专业
  • 1篇施教
  • 1篇戏剧
  • 1篇戏剧性
  • 1篇小品
  • 1篇教学
  • 1篇二度创作
  • 1篇副科
  • 1篇钢琴教学
  • 1篇钢琴小品
  • 1篇表演
  • 1篇表演专业

机构

  • 2篇四川音乐学院

作者

  • 2篇崔莹莹
  • 1篇杨小影
  • 1篇奚泾梅

传媒

  • 1篇音乐创作
  • 1篇音乐探索

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
从二度创作角度看肖邦钢琴小品的戏剧性
2019年
“二度创作”作为音乐创作的重要组成部分,是联系音乐作品与实际表演的桥梁.“戏剧性”作为评价二度创作效果与水平的关键标准,也是作品艺术表现力与感染力的重要体现.在钢琴演奏领域,舞台表演的成败高度依赖音乐作品二度创作的水平和技巧.钢琴小品在浪漫主义音乐中具备很强的代表性,文章以肖邦的钢琴小品中的重复乐段为对象,研究如何站在二度创作的视角,强化“戏剧性”元素的生成、表达和刻画的方法及手段.这对于深刻理解音乐作品本身和钢琴表达技巧,具有非常重要的意义.
杨小影崔莹莹
关键词:二度创作戏剧性小品
深度解析副科钢琴教学在声乐表演专业中的运用被引量:2
2011年
副科钢琴教学是我国专业音乐院校及相关艺术院校里针对非钢琴专业学生开设的一门基础必修课,是现代音乐院校总体音乐教育形式的一个重要组成部分。文章以声乐表演专业学生为对象,探讨副科钢琴教学在其领域的辅助性、互补性、交叉性功能以及所起到的重要作用。
奚泾梅崔莹莹
关键词:声乐表演因材施教
共1页<1>
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