刘婷婷
- 作品数：4 被引量：7H指数：1
- 供职机构：长江职业学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职《审计基础与实务》信息化教学改革初探被引量：6
- 2017年
- 《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中提出要提升信息化教学能力,构建全国职业教育教学资源信息化网络,职业院校要组织开发一批优质的专业教学资源库、网络课程、模拟仿真实训软件和生产实际教学案例等。广泛开展教师信息化教学能力提升培训,不断提高教师的信息素养。现有的信息化教学改革主要是侧重于会计电算化和会计实训室建设方面,本文以高职会计专业注会方向学生要学习的《审计基础与实务》课程的信息化教学改革入手,结合高职院校具体的情况展开探究,并提出相应的对策。
- 刘婷婷
- 关键词：高职教育审计实务信息化教学
- 高职“财务会计”课程考核方式改革新探
- 2016年
- 《财务会计》是会计、财务管理专业的核心课程,是专业课程体系中非常重要的一门课,对课程的考核是学生人才培养方案中不可或缺的一环。既可以检测学生学习成绩,考核学生对所学知识的掌握程度,也可以看出教师的教学效果,衡量教学质量,因此《财务会计》课程的考核方式应该与专业的人才培养目标相适应。从《财务会计》课程的特点出发,对高职《财务会计》课程考核方式存在的问题进行分析,并提出了改进和完善考核方式的措施,以期对《财务会计》教学有所裨益和参考。
- 刘婷婷
- 关键词：高职财务会计课程考核
- 我国职业教育体系存在的问题及完善对策被引量：1
- 2015年
- 职业教育的跨越式发展,有赖于职业教育体系的完善,我国目前中职教育萎缩、高职教育质量不高、应用型本科教育转型困难、专业研究生教育发展缓慢,都是职业教育体系不够完善的体现,影响了职业教育教学质量的提升。要进一步认识到完善职教体系的重要性,在借鉴国际职教体系构建经验的基础上,明确我国职教体系的发展方向并不断努力改善。
- 黄东显刘婷婷
- 关键词：职教体系应用型本科教育质量
- 高职院校信息化教学反思——以《审计基础与实务》课程为例
- 2017年
- 随着信息技术的飞速发展,我国高等教育进入了信息化时代。信息技术在支持和促进教育发展的同时,也在变革着传统教育形式,如翻转课堂教学模式是信息化时代反映在教学领域内的印记。此外,随着"互联网+"时代的来临,微课和慕课等开放式教学蓬勃发展,这些都是信息化教学的具体应用。针对高职院校《审计基础与实务》信息化教学展开论证,并对高职审计教学过程中运用的信息化手段及存在的问题进行分析,有利于更好的提升信息化教学的效果。
- 刘婷婷
- 关键词：高职院校信息化
