您的位置： 专家智库 > >

王玫娟

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：济南大学图书馆更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇人力资源
  • 1篇视域
  • 1篇双专业
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇通识教育课程
  • 1篇通识教育理念
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育理念
  • 1篇科学发展观
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理
  • 1篇发展观
  • 1篇高校通识教育

机构

  • 3篇济南大学

作者

  • 3篇王玫娟
  • 2篇于淑文
  • 1篇丁晓英
  • 1篇王淑明

传媒

  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇山东教育学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
略谈我国高校通识教育课程改革被引量：1
2006年
高校教育改革主要通过课程来落实,通识教育作为一种高校教育新理念,已经被多数教育工作者接受,通识教育的实施也必须由通识教育课程来完成,这是一个由理想向现实转换的过程。因此高校要明确通识教育推行中存在的障碍,不仅要深入研究通识教育理念问题,还必须对通识教育课程进行探讨。
于淑文丁晓英王玫娟
关键词：通识教育通识教育课程通识教育理念
科学发展观视域中的高校图书馆人力资源配置
2010年
介绍了制约高校图书馆人力资源合理配置的因素,分析了高校图书馆整合人力资源的必要性,提出了科学配置高校图书馆人力资源的方案。
于淑文王淑明王玫娟
关键词：人力资源科学发展观
高校双专业教学管理体制研究
高校为培养多方位复合型人才，大多在本校内部设置双专业培养模式，普通在校生除了上本专业的课程外，利用周末和暑期完成第二专业的课程，如何对双专业学生进行有效的管理成为摆在高校面前的问题。高校应该结合教学规模和专业建设的需要，...
于淑文王玫娟
关键词：双专业教学管理
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0