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梁莹

作品数：1 被引量：20H指数：1
供职机构：教育部学位与研究生教育发展中心更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学位
  • 1篇学位点

机构

  • 1篇教育部学位与...

作者

  • 1篇林梦泉
  • 1篇唐振福
  • 1篇朱金明
  • 1篇吕磊
  • 1篇梁莹

传媒

  • 1篇学位与研究生...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学位点质量评估协同机制探究被引量：20
2013年
在总结学位点评估机制发展历程、分析面临挑战的基础上,从学位点建设利益相关者的责权关系出发,提出了建立科学的学位点评估机制框架应考虑的"五个协同"。认为责权关系为机制建设基础,协同考虑是优化机制的关键。
林梦泉朱金明唐振福吕磊梁莹
关键词：学位点
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共1页<1>
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