杨伟
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 浅议C语言程序设计教学被引量：1
- 2013年
- C语言是一门计算机常用语言,兼具高级语言与低级语言的优点,非常适合系统软件的编写。在信息时代的今天,C语言应该是每一位大学生所必须掌握的。在4年的C语言教学中,经过不断的理论探讨和实践摸索,总结了C语言的学习和教学的经验和方法。
- 戴佐倩张霞杨伟
- 关键词：C语言
- 英特尔创新思维工具提升初中生学习力的研究被引量：2
- 2014年
- 在知识爆炸型的社会,"学会学习"是每个人必须掌握的一项技能。对于学校来说,教育的重点应该由传授学生知识转向教会学生学习,因此培养学生的学习力是学校迫在眉睫的任务。然而,目前初中生的学习力普遍不高,课堂积极性不高、学习缺乏计划性、对知识的掌握不够牢固以及在新知识的迁移方面存在不足,因此,作者尝试利用"英特尔未来教育"项目中的创新思维工具来提升学生学习力。实验结果表明,"英特尔未来教育"项目中的创新思维工具在提升学生的学习兴趣、课堂讨论、思维碰撞以及知识精加工方面有很大帮助。
- 戴佐倩杨伟
- 关键词：学习力实证研究初中生英特尔
- 基于虚拟现实的PBL在高中程序设计教学中的应用
- 2021年
- 阐述项目式学习(PBL)与虚拟现实技术的内涵,具体阐述研究的意义,提出虚拟现实环境下项目式学习的应用模式,分析基于3D虚拟现实技术的项目式学习在程序教学中应用的优势,以期为一线教学提供借鉴和参考。
- 杨伟
- 关键词：项目式学习高中信息技术虚拟现实技术程序设计
