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杨宁

作品数:1 被引量:6H指数:1
供职机构:佳木斯大学外国语学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇日语
  • 1篇日语教育
  • 1篇文化
  • 1篇文化交际
  • 1篇文化交际能力
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇课程
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇跨文化交际能...
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力
  • 1篇教材编写

机构

  • 1篇佳木斯大学

作者

  • 1篇曹美兰
  • 1篇杨宁

传媒

  • 1篇佳木斯大学社...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
日语教育课程中如何培养跨文化交际能力被引量:6
2014年
随着全球经济一体化的发展,传统的以语言教育为基础的日语教育,已转变为以语言为基础的多元化综合性跨文化教学。本文在探索新的日语教学模式的前提下,分析在日语教学中如何培养学生跨文化交际能力,对发展我国日语教育提出开创性的见解。
曹美兰杨宁
关键词:日语教育跨文化交际教材编写
共1页<1>
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