李艳
- 作品数：3 被引量：15H指数：2
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 地方本科院校转型发展“是什么”及“为什么”被引量：11
- 2015年
- 我国自从进入高等教育大众化阶段后,大学差异化发展,地方本科院校向应用型教育转型,就成为构建现代高等教育体系的重要议题。那么,什么是地方本科院校转型、为何要转型、转型发展的为何主要是地方本科院校等问题就成为教育理论界必须研究和回答的问题。文章从概念上厘清了地方本科院校转型发展是"型"的变化,而非"类"的变化。因为转型后的教育仍是本科层次的高等教育,仍具有高等教育专业性、高等性等特征,但同时还具有了职业教育实践性的特征。从世界高等教育功能演变的历史,推证了高等教育面向区域和地方、针对行业和企业,进行应用型人才培养和直接为社会服务的必然性。从高等教育分类理论出发,分析并认为地方本科院校转向应用型教育是大学差异化发展的需要。
- 王继国李艳贺文瑾
- 关键词：地方院校本科高校
- 地方高校向应用型本科转型的SWOT分析及对策研究被引量：2
- 2017年
- 地方本科高校向应用型转型,既是服务我国区域经济发展和产业转型升级的必然要求,也是建设现代高等教育体系的应有之义。职技高师有近30年的本科办学历史,同新建地方本科高校相比,其转型发展应用型教育有着明显优势,但在某些方面也有相对的劣势。文章运用SWOT分析法,全面深入地剖析职技高师转型发展应用型教育的优势、劣势、机遇与挑战,提出发挥优势利用机遇的SO战略、克服劣势抢抓机遇的WO战略、利用优势化解挑战的ST战略和改变劣势回避挑战的WT战略。
- 王继国李艳孙健
- 关键词：职技高师应用型本科
- 职技高师开展应用型本科教育的SWOT分析及对策研究——以江苏理工学院为例被引量：2
- 2016年
- 大力发展应用型本科教育,既是我国高等教育进入大众化阶段后,高等教育多样化发展的必然选择,也是我国经济结构转型升级对高等教育发展的迫切要求。通过SWOT分析,认为职技高师在开展应用型教育方面的优势是:有较为丰富的本科办学经验、重视实践教学的传统和较好的师资及校企合作基础等;劣势是:师生对发展应用型教育的认同度不高、与行业企业缺乏长效产学研合作机制、现有部分教学和管理制度不符合应用型人才培养的要求;机遇为:政策引导机遇、市场转型机遇、信息交通便捷机遇;挑战有:社会对应用型本科的认可度不高,高等教育系统内部生态位竞争激烈,市场经济对应用型人才和服务多样化、快节奏、善变性的需求。为此,职技高师应根据自身情况,确定复合型发展战略,抓住机遇、扬长避短、提升内涵、彰显特色,力争实现地方性、高水平、国际化的应用型本科发展目标。
- 王继国李艳
- 关键词：职技高师应用型本科SWOT
