2025年2月9日
星期日
|
欢迎来到叙永县图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
张梦雨
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
供职机构:
北京师范大学教育学部教师教育研究所
更多>>
发文基金:
北京市教育科学“十一五”规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
陈倩娜
北京师范大学教育学部教师教育研...
周钧
北京师范大学教育学部教师教育研...
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
正义
1篇
社会正义
1篇
批判教育
1篇
批判教育学
1篇
教育
1篇
教育学
1篇
教师
1篇
教师教育
机构
1篇
北京师范大学
作者
1篇
周钧
1篇
陈倩娜
1篇
张梦雨
传媒
1篇
比较教育研究
年份
1篇
2016
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
美国批判取向的教师教育
被引量:3
2016年
应对商品化、市场化、私有化和标准化的挑战,美国批判取向的教师教育理论资源与行动方案尤为重要。本文追溯该取向的教师教育的学术脉络,并分析其基本主张与实践,包括批判政策对教师和教师教育的负面影响、培养教师和师范生的社会文化意识、关注教师教育中的种族问题、倡导通过赋权实现教师解放和通过行动研究促进社会正义。
张梦雨
陈倩娜
周钧
关键词:
批判教育学
社会正义
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张