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胡春玲
作品数:
6
被引量:14
H指数:2
供职机构:
甘肃中医药大学定西校区
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发文基金:
国家自然科学基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张建军
甘肃中医药大学
陈军
甘肃中医药大学定西校区
贺莉萍
甘肃中医药大学定西校区
韩新民
甘肃中医药大学定西校区
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胡春玲
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张建军
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贺莉萍
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陈军
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2016
2篇
2010
3篇
2009
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行动导向职业教育教学范式课堂教学设计初探
被引量:2
2010年
行动导向的职业教育教学范式是以学生为中心,并要求学生自始至终参与教学全过程的一种教学模式。笔者以内科护理"心绞痛病人的护理"为例,从提出课题、分析参与者的基础知识和学习的积极性及学习能力、制定教学目标、进行教学设计等几个方面对课堂教学设计进行探讨。
胡春玲
张建军
关键词:
内科护理
教学设计
课堂教学资源在专业理论课教学中的应用
2009年
教学资源,按照乌美娜教授给出的定义,是指各种各样的媒体环境与一切可用于教育教学的物质条件、自然条件以及社会条件的总和。教学资源的整合有利于使学生的学习方式向自主学习、合作学习、探究学习等学习方式转变。在卫生职业教育理论课教学中,合理使用教学资源,既可改善课堂气氛,活跃学生思维,提高学习兴趣,又可增强学生记忆,拓展知识面,提高教学质量。但是,在实际教学过程中,许多专业教师对教学资源的理解和使用存在误区,导致教学中存在许多问题,影响了课堂教学质量的提高。
张建军
胡春玲
关键词:
课堂教学资源
教学素材
专业理论课教学
基于马尔可夫模型的超声医学图像处理研究
被引量:8
2016年
文章从基于马尔可夫模型的超声医学图像处理研究的意义、国内外研究现状、趋势、拟采取的研究方法、技术路线、可行性及创新性等方面分析了其研究的内容目的。
陈军
汪春菊
赵红蕾
胡春玲
韩新民
贺莉萍
关键词:
马尔可夫模型
超声医学
图像处理
“人卫社杯”护士职业技能竞赛的体会与启示
被引量:3
2009年
根据竞赛内容和我校实际情况,对参赛学生进行理论及技能操作培训。通过培训与比赛,学校可发现教学管理的不足,教师可及时发现教学中存在的问题,以便提高教学质量;学生的理论及技能知识掌握得比较扎实,能更好地适应临床工作环境,为就业奠定良好的基础。
胡春玲
朱爱军
关键词:
护士
职业技能竞赛
护理专业新教学计划中人文教育存在的问题及对策
被引量:1
2009年
对比卫生部2001年版和2007年版护理专业教学计划,2007年版教学计划人文教育课程明显增加,体现了护理专业人文关怀的本质。针对新教学计划人文教育中出现的理念落后、师资力量薄弱、缺乏相关教材等问题,提出更新教育理念、加强师资队伍建设、开发人文课程教材及隐性课程等对策。
胡春玲
张建军
关键词:
教学计划
护理教育
人文教育
学生技能竞赛回顾与启示
2010年
为了提高教育质量,展示学校教学成果,促进教育教学改革,激发学生学习兴趣,充分挖掘学潜能,增强学生竞争力,我校自2005年起每年举办学生技能竞赛。现将2009年5月举办的学生技能竞赛情况做一简要回顾和总结。
朱爱军
胡春玲
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