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黄旭

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:无锡太湖学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字经济管理文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇旅游英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇移动网
  • 1篇移动网络
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程教学
  • 1篇英语口语
  • 1篇生态
  • 1篇诗歌
  • 1篇情境
  • 1篇情境认知
  • 1篇民办

机构

  • 6篇无锡太湖学院
  • 1篇苏州大学

作者

  • 6篇黄旭
  • 1篇朱新福
  • 1篇万燕

传媒

  • 2篇黑河学院学报
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇教育评论
  • 1篇吉林广播电视...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
对分课堂在大学英语课程教学中的应用——以无锡太湖学院的实践为例
2018年
本文以对分课堂在无锡太湖学院大学英语教学过程中的应用实践为例,探讨了对分课堂教学方法的实践与应用,使更多的大学英语老师参与到分课堂教学法的应用中,从而提升大学英语教学效果。
黄旭
关键词:大学英语课程教学
移动网络环境下高校英语教师教学能力提升研究被引量:4
2017年
随着网络时代的发展,衍生出了新的教育方法——移动学习。目前,许多学校的计算机网络教师已经将此方法运用开来,但因为知识的局限性,高校的英语教师对此领域并不了解,导致其不能结合网络新鲜资源给学生带来更好的教学体验。在这一现状下,高校必须采取有效措施,加强对英语教师在网络教学模块运用方面的技能,让教师认识到移动网络对传统教学模式带来的冲击,从而引起教师对移动教学的高度重视,认识到移动学习对提高教学质量是行之有效的。
万燕黄旭
关键词:移动网络高校英语教学能力
情境认知下的大学英语口语教学研究被引量:1
2018年
通过分析大学英语口语课现状,以情境认知理论指导大学英语口语活动,提出大学英语口语教学五点原则:明确目标和计划、选择实用教学内容、组建实践共同体、建构相应的情境、实施教学评价。以旅游专业口语教学活动为例,进行教学操作过程,对结果进行分析,从而帮助学生真正提高口语交际能力。
黄旭
关键词:情境认知口语教学旅游英语
莱维托芙的生态抗议诗歌
2022年
当代美国诗人丹尼斯·莱维托芙的生态诗歌具有明显的批判性和抗议性。她用诗歌对环境污染和核试验提出抗议,警告世人慎用工业化学品,并对这些化工原料给自然界带来的破坏表示担忧;她描写植物与动物这一非人类的世界,希望通过诗歌促使公众看到人类与非人类自然间的裂痕并试着消除这道裂痕;她从宗教角度看待大自然,把生态与神学相结合,运用宗教意象和宗教寓意来关心环境。莱维托芙的“有机形式”诗歌表达了强烈的社会责任感和生态环境意识,有利于推动今天的生态环保事业。
黄旭黄旭
微课在民办本科英语教学中的应用
2016年
作为一种新型的学习资源,微课以多种表现形式,以及便于网络传播学习的特点,深受英语老师们的青睐。基于此,以民办本科学生这一特殊群体为研究对象,以新世纪大学英语的"综合教程"课程教学为例,利用微课,辅助学生课堂学习,便于学生课后自主学习,从而提高学习效果。
黄旭
关键词:英语教学
大数据时代旅游英语产学研合作教育研究被引量:4
2017年
大数据改变人们的生活甚至理解世界的方式,正成为新发明和新服务的源泉。以大数据发展为契机,从产学研合作教育角度探讨旅游英语教学的变化以及教学策略,有助于高校、企业、科研机构和学生多方共赢。
黄旭
关键词:产学研旅游英语英语教学
共1页<1>
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