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程瑶

作品数：2 被引量：13H指数：2
供职机构：辽宁科技大学高等职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇教育
  • 1篇订单教育
  • 1篇订单式
  • 1篇订单式人才
  • 1篇订单式人才培...
  • 1篇订单式人才培...
  • 1篇学士
  • 1篇学士学位
  • 1篇学位
  • 1篇职业教育
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企合作教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇合作教育
  • 1篇高等职业教育

机构

  • 2篇辽宁科技大学

作者

  • 2篇程瑶
  • 1篇谢元旦

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇辽宁高职学报

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
加拿大的新型技术学士学位教育模式被引量：5
2008年
工程教育培养的人才大体上可分为工程型、技术型和技能型三种类型。加拿大Mohawk学院与Mc—Master大学合作开展技术学士学位教学计划，培养高级工程技术型应用人才。其基础课以满足本岗位群工作需要，够用为度。专业基础课和职业技能课则以培养机械加工职业定向人员为目标设置。
程瑶谢元旦
关键词：教育模式
开展“订单式”人才培养模式的探索被引量：8
2007年
“订单式”教育,是实现高等职业教育以就业为导向的有效手段。校企联合办学不仅有利于解决校企之间的人才供需矛盾,准确定位人才培养的目标、质量规格,而且对形成高职办学特色有着重要作用。
程瑶
关键词：高等职业教育校企合作教育订单教育
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共1页<1>
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