王东雪
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
- 供职机构：福建师范大学音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 定性、定量和混合研究:中国音乐教育研究的三种取向——基于对CNKI(2000-2010年)论文的分析被引量：5
- 2011年
- 本研究运用SPSS17.0和社会网络分析软件,对CNKI中国知网数据库(新版)收录的2000—2010年"音乐教育"为题目的论文进行研究取向的统计与分析,揭示了我国十年来音乐教育的学术论文研究路径的应用现状,以期促进我国音乐教育整体科研水平的提高。
- 王东雪
- 关键词：中国音乐教育
- 加拿大学校音乐教育的发展历程及其特点被引量：1
- 2010年
- 加拿大学校音乐教育发展大体有四个阶段:萌芽期、初创期、建设期和发展期,同其教育历史一样,音乐教育的发展也走过了一段艰难曲折的道路。文章对加拿大四个历史时期音乐教育的发展历程进行了梳理,分析了加拿大音乐教育的特点,论述了对中国音乐教育发展的若干启示。
- 王东雪
- 关键词：学校音乐教育
- 社会网络分析:一种研究民族传统音乐形成的新视角
- 2011年
- 文章介绍了社会网络分析的基本知识,对该方法在民族传统音乐研究的应用进行阐释,以新视角分析民族传统音乐形成的过程。其中包括民族传统音乐的社会行动者(social actor)及其之间的关系的集合的分析。按照查尔斯.西格的说法:地理区域、社会大众、时间是观察音乐传统的3个维度。那么演化是怎样发生的?对此,文章以同宗民间乐曲、音乐交流为例,来说明社会网络分析传统音乐形成过程。
- 王东雪
- 关键词：民族传统音乐文化形成社会网络分析
