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汪洋

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:河北大学教育学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇实学
  • 2篇教学
  • 1篇日本侵华
  • 1篇日本侵华时期
  • 1篇述论
  • 1篇思想述论
  • 1篇侵华
  • 1篇侵华时期
  • 1篇沦陷
  • 1篇沦陷区
  • 1篇明清
  • 1篇明清之际
  • 1篇教学思想
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育改革家
  • 1篇教育史
  • 1篇教育思想
  • 1篇抗日
  • 1篇抗日时期

机构

  • 3篇河北大学

作者

  • 3篇吴洪成
  • 3篇汪洋

传媒

  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇保定学院学报

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
试论日本侵华时期沦陷区的基础教育
本文从初等教育、中等教育以及设置的课程和使用的教材三方面来考察抗日战争时期日伪军对沦陷区学生的精神奴役与思想控制。
吴洪成汪洋
关键词:教育史基础教育教学教材抗日时期
颜元教育思想的现代性探微被引量:2
2009年
颜元是我国明末清初杰出的实学教育家和哲学家,他反对传统的理学教育,重视培养经世致用的人才,提出了以实学为特征的教育思想。他的教育思想具有鲜明的现代性因素,对当今教育改革具有重要的借鉴作用。
吴洪成汪洋
关键词:教育思想实学
明清之际教育改革家颜元的教学思想述论被引量:1
2009年
颜元是明清之际的思想家,实学教育的代表,他从唯物主义世界观出发,对封建传统教育进行了深刻的批判,崇尚培养实德实才之士的实学教学目标及课程内容,强调习行的教学方法,所有这些都是对宋元以来传统理学教育的改革,并对近代教育产生了深刻的影响。
吴洪成汪洋
关键词:教学思想实学
共1页<1>
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