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李传波
作品数:
1
被引量:11
H指数:1
供职机构:
天津大学研究生院
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发文基金:
天津市教育科学“十二五”规划重点课题
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相关领域:
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合作作者
潘峰
天津大学研究生院
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李传波
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学位与研究生...
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1篇
2014
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自主与自律:美国博士生招生申请机制的显著特征
被引量:11
2014年
介绍美国博士生招生主体的自主性与自律性,分析其相互作用机制,探讨申请制在生源选拔上取得成功的内在因素,分析其对我国现阶段试行的博士生招生申请制改革的启示。
李传波
潘峰
关键词:
博士生
招生
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