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徐山

作品数：6 被引量：14H指数：2
供职机构：南京城市职业学院更多>>
发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 1篇信息化教学
  • 1篇信息化教学能...
  • 1篇学习环境
  • 1篇学习型
  • 1篇研究热点与趋...
  • 1篇院校
  • 1篇知识图
  • 1篇知识图谱
  • 1篇思政
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇专业人才培养...
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学平台
  • 1篇开放课程
  • 1篇可视化
  • 1篇可视化分析

机构

  • 5篇南京城市职业...

作者

  • 5篇徐山
  • 2篇乐璐
  • 1篇付奎亮
  • 1篇李鹦
  • 1篇朱聂蓉
  • 1篇祁春华

传媒

  • 2篇中国多媒体与...
  • 1篇南京广播电视...
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇科技资讯

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2013
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
翻转课堂模式下《计算机应用基础》教材内容的组织设计被引量：5
2013年
本文首先分析了国内高职院校教学中普遍存在的问题,并提出通过翻转课堂这样新的教学模式来解决上述问题。而要真正开展翻转课堂教学,必须具备配套的教材和视频。本文就翻转课堂模式下《计算机应用基础》教材内容的组织设计进行了详细的阐述,首先给出了本教材的整体设计思路,然后给出其具体组织和表现形式方案,最后,就符合翻转课堂的本教材设计特点做了总结。
乐璐徐山
关键词：计算机应用基础
高职院校在线开放课程课堂教学应用研究被引量：5
2020年
随着大家对课堂教学质量提出新的要求后,"金课""水课"成为了职业教育领域的热词,深受职教战线和社会媒体所关注。但如何在课堂中应用信息化技术,高职教师们还在探索阶段,本文从高职教学现状进行了调研,从实践的层面对线上线下混合式在线开放课程课堂教学应用时行研究,设计课前、课中、课后的一体化构成,有效的推进了课堂改革。
徐山
关键词：混合教学网络教学平台
教师信息化教学能力研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析被引量：2
2021年
运用知识图谱可视化分析方法,将教育理论研究引入量化与技术化的方法。借助可视化分析软件CiteSpace,通过绘制教师信息化教学能力研究领域CNKI期刊2002-2021年文献关键词共现知识图谱,以及作者、机构合作网络分析,探测发现我国教师信息化教学能力研究热点主题,包括提升策略、信息化教学环境、信息化教学设计能力、TPACK理论框架相关研究。研究发现教师信息化教学能力研究前沿有智慧教学、互联网+教育等领域。在可视化图谱分析基础上提出以TPACK理论为指导突出教师能力的综合化发展、以智慧教育理论为指导突出教师能力的智慧化发展、以人工智能理论为指导突出教学能力的个性化发展等建议观点。
付奎亮徐山李鹦
关键词：教师信息化教学能力知识图谱CITESPACE
新时代“课程思政”融入专业人才培养方案实践路径的探索被引量：2
2020年
"课程思政"作为一种育人体系,落实立德树人根本任务的重要举措,已成为职业院校教育教学改革的热点、难点,它也是融入专业人才培养方案,推进"三全育人"的热点难点。本文试图围绕"课程思政"这一职业院校教育教学改革的新命题,从"国家意志的体现","新时代新方位新坐标之必然所需"的视角,论述了新时代"课程思政"改革的必然性和必要性;以"深化认识、顶层谋划、紧扣环节、扎实推进"的思路,对新时代"课程思政"融入专业人才培养方案"五个环节"的实践路径作了有益探索。
潘米乐徐山朱聂蓉祁春华
关键词：专业人才培养方案
泛在学习环境下的终身学习型研究项目——以Format Lib项目为例
2018年
Format Lib项目主要研究内容指在复合出版模式下的适合泛在学习环境的资源架构建设,包括从资源框架划分,到全媒体发布的整体技术架构和营销模式,进行全盘统筹规划,强调知识管理和知识复用,实现不同层次的服务,实现高效的知识传播。本文首先导入了项目背景,接着介绍了主要研究内容和项目的创新点,并给出了总体技术方案、确定了项目技术路线,最后对全文做了总结。
乐璐徐山叶明珠
关键词：泛在学习终身学习
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