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余佳
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
长沙大学艺术系
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发文基金:
湖南省教育厅科研基金
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相关领域:
文化科学
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1篇
长沙大学
作者
1篇
余佳
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1篇
长沙大学学报
年份
1篇
2008
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在音乐教育实践中提高大学生幸福感
被引量:2
2008年
音乐教育能提高大学生审美力、创造力、处理人际关系的技能和处理社会关系的技能,并带来积极的正向情绪。幸福感是由这些因素共同作用而产生的个体对自身存在与发展状况的一种积极的心理体验,在大学生的全面发展中具有非常重要的作用,是高校教育中重要的一环。
余佳
关键词:
幸福感
心理体验
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创造力
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