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杨怡人

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：浙江大学城市学院更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学职能
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师价值
  • 1篇高校

机构

  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江大学城市...

作者

  • 1篇隋红升
  • 1篇杨怡人

传媒

  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校应注重人文教育和人性化管理被引量：1
2007年
本文从教师的"传道"职能谈起,返观大学的职能,由此聚焦人文教育得以实现的重要环节,剖析人们对教师以及大学职能的错误认识,指出量化评估体系的偏狭之处,并结合现今人文教育疲软现状,提出改进建议,强调充分发挥教师的主观能动性的重要意义。
杨怡人隋红升
关键词：人文教育大学职能教师价值
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