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黄春梅

作品数:2 被引量:7H指数:2
供职机构:楚雄师范学院国有资产与信息化管理处更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇动法
  • 2篇任务驱动法
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课程
  • 1篇课程
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学设计
  • 1篇WORD教学
  • 1篇FLASH

机构

  • 2篇楚雄师范学院
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 2篇黄春梅
  • 1篇黄黎明

传媒

  • 1篇楚雄师范学院...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
任务驱动法在WORD教学中的策略研究被引量:3
2015年
任务驱动法作为建立在建构主义理论基础上的教学策略,尤其适合信息技术课程的教学。信息技术课程标准及其教材编写也都突出了任务驱动法的教学建议。但在教学实践中,任务驱动法并未得到老师们的自觉运用,也存在运用不当的情形。结合人教版教材初中《信息技术》第二册课程中的教学内容,尝试运用任务驱动法的教学原理和策略,结合《插入图片与文本框》的教学设计案例与教学评价方案的开发,初步探讨了运用任务驱动法的教学效果,有助于教师们在中学信息技术课程的教学中更好地利用任务驱动法,并扎实掌握任务驱动法的具体策略和运用思路。
黄春梅黄黎明
关键词:任务驱动法信息技术课程教学策略教学设计
任务驱动法在Flash教学中的应用策略研究被引量:4
2011年
任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。对任务驱动法引入Flash教学的背景、理论依据、实施步骤,以及应用于教学中时应注意的问题分别进行了论述,以期提高教师的教学效率和学生的学习效果。
黄春梅
关键词:任务驱动法FLASH
共1页<1>
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