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章卉

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:浙江同济科技职业学院更多>>
发文基金:浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇高职
  • 1篇多元教学
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化融合
  • 1篇信息融合
  • 1篇行为引导型
  • 1篇行为引导型教...
  • 1篇行为引导型教...
  • 1篇学法
  • 1篇引导型
  • 1篇引导型教学
  • 1篇引导型教学法
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇英语情景
  • 1篇英语情景教学

机构

  • 3篇浙江同济科技...
  • 1篇浙江水利水电...

作者

  • 4篇章卉

传媒

  • 2篇丽水学院学报
  • 1篇电子技术(上...
  • 1篇中国宽带

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2008
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职课程《建筑设计入门》线上教学的思考与实践
2021年
在互联网发展迅速,全国高职扩招的趋势下,面对学生生源地广泛、教学场所不固定等问题,院校线上课程教学的质量和效果如何保障,是对课堂双主体--教师和学生的双重考验。文章通过对建筑设计专业必修课程《建筑设计入门》线上教学的具体设计及操作运行,对该课程师生间“教”与“学”的内涵因素进行了挖掘与实践。提出了高校专业教师要想在线上教学实现“魅力课堂”的效果,除了熟练掌握现代信息化教学技术的运用,还要精准把握课堂教学的环境因素及教学的方式方法。
刘钰陆叶章卉
关键词:线上教学扩招高职院校教学环境
行为引导型教学法在高职英语教学中的应用被引量:2
2008年
剖析了行为引导型教学法的理论依据和特点,探讨行为引导型教学法在高职英语教学中的运用,及需要引起注意的一些问题。
章卉
关键词:高职英语行为引导型教学法教学改革
基于信息融合的多元教学实践案例分析
2021年
阐述合理融入多元文化的精神,有效提升基础教育的水平和质量。分析传统文化在教育中应用的状况,针对存在的问题,从三个角度探讨基于信息融合的多元文化教学实践的案例。
章卉
关键词:信息化融合多元文化教育实践
浅议中职英语教学中情景教学的运用被引量:7
2005年
中职生的英语学习有其自身的特点和需求。情景教学法在中职英语课堂的运用有助于教师根据学生特点开展教学,满足学生的英语学习需求。在中职英语课堂利用情景教学应该坚持一些相应的原则,运用一些具体的做法。
章卉
关键词:英语情景教学中职英语课堂教学
共1页<1>
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