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王立英

作品数:3 被引量:18H指数:2
供职机构:浙江工贸职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇社会
  • 2篇高职
  • 1篇学业
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇语用失误
  • 1篇语用失误现象
  • 1篇职教
  • 1篇融通
  • 1篇融通机制
  • 1篇社会交往
  • 1篇社会文化
  • 1篇社会文化视角
  • 1篇趣谈
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇文化
  • 1篇文化差异
  • 1篇文化交际

机构

  • 3篇浙江工贸职业...

作者

  • 3篇王立英
  • 1篇傅晓熙
  • 1篇邱开金

传媒

  • 2篇浙江工贸职业...
  • 1篇职教论坛

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
趣谈跨文化交际中的语用失误现象被引量:3
2009年
语言文化的内涵层次和言语的行为层次是多方面的,本文通过对社会交往诸多方面出现的语用失误实例的分析,指出在与不同文化背景的人群交往时,由文化差异引起的语用失误是跨文化交际失败的主要原因,注意英汉的文化差异会有助于英语学习者消除跨文化交际中的语用失误。
王立英傅晓熙
关键词:语用失误跨文化交际社会交往文化差异
社会文化视角下的高职英语教学改革被引量:2
2010年
在当前教学改革的大背景下,高职英语教学改革势在必行。笔者以Gary Barkhuizen的外语学习模式为理论基础,通过问卷调查收集资料,分析了当前高职英语教学的现状、英语课堂的社会文化因素,并以此为基础提出高职英语课堂教学改革的设想。
王立英
关键词:社会文化外语学习高职教学改革
新一轮高职教育改革的发轫:行业链、专业链与学业链的融通被引量:13
2010年
高职教育在完成办学条件合格化、规模化的建设后,如何实现可持续的新一轮大发展问题又突显出来。以"工学结合"为特征的高职教育迫切需要有体制机制为保障,其中行业、专业、学业的融通,既是体制机制问题,也是人才观和教育观的问题,它关系着高职教育的人才培养模式和人才质量,因而有必要对"三业"的内在关系进行深入分析,厘清融通机理,探寻融通规律。
邱开金王立英
关键词:高职学业融通机制
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