韩慧
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：国防科学技术大学更多>>
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- 基于破坏性创新理论的MOOC发展现状分析
- 2016年
- 大规模开放在线课程(MOOC)是近年来出现的一种新型课程形式,由于其独特的优势,引起了全世界的广泛关注。本文从MOOC发展的商业性出发,利用破坏性创新理论,对MOOC发展的现状,以及对高等教育的影响进行了分析,同时基于上述分析,探讨了对我国MOOC未来发展的启示,为更好理解和发展MOOC提供了一定参考。
- 韩慧胡志刚孙光亮
- 关键词：高等教育可持续发展
- 自动控制原理实验课程教学方式探究被引量：2
- 2017年
- 实验教学是教学实践的重要环节,是增进对理论知识的理解、培养工程实践能力的关键。随着计算机、网络、信息等技术的发展,实验教学与其关联越来越紧密,教学形式正发生革命性变化。只有认清实验课程教学的新特征,才能有效开展和使用好实验教学。采用对比和概括的手段,对自动控制原理实验教学新特征进行分析和总结。
- 毛琼董海瑞韩慧
- 关键词：实验教学网络教学自动控制原理
- 美军研究生教育的政策体系框架及解读(中)
- 2018年
- 重点介绍了美国海军研究生教育的核心政策。对该政策制定、发展完善、实际执行中,运用的科学理论和工具,给予了简介。
- 胡志刚赵志鹏毛元昊韩慧高博
- 关键词：美国海军研究生教育
- 美国陆军研究生职业岗位甄别机制研究被引量：1
- 2016年
- 以军官的研究生职业岗位甄别机制为核心,对美国陆军研究生职业岗位甄别机制的组成要素,要素的职能赋予,要素间的关系和工作方式设计等内容进行了研究,归纳了其机制特点。最后对我军的机制发展提出了建议。
- 刘洺锟胡志刚韩慧赵志鹏赵丹
- 关键词：军队研究生教育甄别机制
