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迟芳

作品数:2 被引量:12H指数:2
供职机构:凯泽斯劳滕大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇讲座制
  • 1篇大学教师
  • 1篇大学制度
  • 1篇学术
  • 1篇学术组织
  • 1篇学系
  • 1篇学制
  • 1篇教师

机构

  • 2篇南京理工大学
  • 2篇凯泽斯劳滕大...

作者

  • 2篇孔捷
  • 2篇迟芳

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇外国教育研究

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
讲座制下德国大学教师的职业发展被引量:4
2010年
讲座是德国大学的重要学术组织形式,讲座制是德国高等教育体制的重要特征。在高等教育体制高度趋同的德国,大学教师的职业发展模式体现了这种制度的本质和核心,教师的聘用、晋升和任命是构成这种模式的关键因素。在教育大众化和全球化发展背景下,传统体制弊端日益显现,改革迫在眉睫。
孔捷马蒂亚斯.韩迟芳
关键词:讲座制大学教师
从讲座制到学系制——兼论德国大学与美国大学的相互影响被引量:9
2011年
讲座制在德国大学的形成,确立了现代大学的科学研究职能,德国大学因此成为当时世界上最好的大学,并对世界高等教育产生重要影响。美国大学对德国大学讲座制进行继承和发扬,形成了如今的学系制;自20世纪30年代,美国逐渐代替德国成为新的世界高等教育中心,至今对世界各国产生影响。始于20世纪60年代的德国高等教育体制改革,更是效法美国,试图重返世界高等教育领袖地位。借鉴和创新成为德、美两国大学相互影响的基本历史脉络。
孔捷迟芳Matthias Hahn
关键词:讲座制学术组织大学制度
共1页<1>
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