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王远

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇欧克肖特
  • 1篇教育
  • 1篇教育哲学

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇姜朝晖
  • 1篇王远

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
欧克肖特的教育哲学及其启示被引量:1
2010年
教育哲学是欧克肖特思想的重要组成部分。在教育目标上,欧克肖特提出教育的本质属性就是培养学生成人;在知识论上,他对技术理性的知识观进行了严厉的批判,提倡技术知识和实践知识的并存;在学习方式上,他提出了学习场域的概念,强调对人类知识的追求;在教育方法上,他强调教育"对话"和"暗示"。欧克肖特的教育哲学对当下中国教育的改革和发展的启示是:教育创新应基于传统,要建立一种学习场域,并注重暗示、想象在教育中的作用。
姜朝晖王远
关键词:欧克肖特教育哲学
共1页<1>
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